❶ 粗盐提纯的步骤,注意事项。高中化学,希望回答尽可能标准严谨,谢谢
一、实验仪器与操作
1.溶解
溶解是进行粗盐提纯的第一步操作,考点不多。取用固体药品用药匙;测定粗盐质量用托盘天平;溶解操作不能在量筒中直接进行;
玻璃棒搅拌的作用是加速粗盐溶解。
2.过滤
过滤是粗盐提纯中的核心步骤,考查点集中的地方。
(1)仪器,有多次考查过滤操作中的玻璃仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒;
(2)过滤操作中的注意点:一贴、二低、三靠;
(3)滤纸的折叠,最简单的就是对折,玻璃棒靠着滤纸三层的地方;
(4)玻璃棒的作用是引流;
(5)过滤物洗涤,一般用冰水洗涤,温度降低,溶解度降低,减少晶体损失。
3.蒸发
蒸发是粗盐提纯的最后一步,考点不是很多。蒸发皿可以直接在酒精等上加热; 玻璃棒的作用,搅拌,防止液体局部温度太高,引起液体飞溅。
4.计算
通过精盐与粗盐质量比,计算产率。实验操作为玻璃棒将固体转移到纸上,用托盘天平称量。
通过以上分析,我们可以看到4步中玻璃棒都参与,所以,只要涉及到粗盐提纯或者气体物质通过上述步骤提纯, 玻璃棒的作用是必考点。
二、离子检验与除杂
粗盐中的有不溶性杂质,如细小的泥沙,我们这里所说的除杂,主要是除去可溶性离子。粗盐中有氯化钙、氯化镁和一些硫酸盐。
除去钙离子需要用到可溶性碳酸盐,除去镁离子需要用到氢氧化钠,除去硫酸根离子需要用到可溶性钡盐。
1、除杂步骤
根据原则,不能引入新的杂质离子,除杂顺序如下:
(1)加入稍过量的氯化钡,除去硫酸根,(想一下,用硝酸钡初硫酸根合适吗?);
(2)加入稍过量的碳酸钠,除去钙离子和步骤1中引入的钡离子;
(3)加入稍过量的氢氧化钠,除去镁离子;其中步骤2、3可以互换。
(4)加入稍过量盐酸,除去步骤2中引入的碳酸根和步骤3中引入的氢氧根离子。
(5)加热溶液,使过量的盐酸挥发掉。
中考化学中可能会考到除去每一种离子需要用到什么试剂。
2、离子检验
在除杂过程中,如何判断杂质离子是否除尽呢?这就需要检验。答题时要注意描述,首先需要描述“取少量上清液或取少量待测液,”。剩下的只需用相应试剂检验即可,各种离子检验参考
❷ 粗盐的提纯注意事项:一:二:三:;蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止:
要注意
一:“一贴”
二:“二低”
三:“三靠”.
“一贴”是指滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留专有气泡(操作时属要用手压住,用水润湿)
“二低”是指滤纸的边缘应低于漏斗口;漏斗里液体要低于滤纸的边缘.
“三靠”是指倾倒液体的烧杯尖口要靠紧玻璃棒;玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边;漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁.若滤液仍然浑浊,应再过滤一次.
蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止:由于溶液局部温度过高,造成液体飞溅.
❸ 初三化学中粗盐的提纯的步骤是什么,要注意什么
步骤:溶解、过滤、蒸发结晶,经过这几步操作后除去的是不溶性杂质。
过滤注意事项:
1、将滤纸折叠后用玻璃棒蘸水润湿使其紧贴漏斗内壁并使滤纸上沿低于漏斗口,溶液液面低于滤纸上沿,倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端紧靠有三层滤纸的一边,漏斗末端紧靠盛接滤液的烧杯的内壁。
慢慢倾倒液体,待滤纸内无水时,仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。滤液仍浑浊时,应该再过滤一次。
2、如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查装置并分析原因。例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等。找出原因后,要重新操作。
3、过滤时要注意一贴二低三靠。
(1)“一贴”
是指滤纸折叠角度要与漏斗内壁口径吻合,使湿润的滤纸紧贴漏斗内壁而无气泡,因为如果有气泡会影响过滤速度。
(2)“二低”
一是指滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘。
二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。这样可以防止杂质未经过滤而直接流到烧杯中,这样未经过滤的液体与滤液混在一起,而使滤液浑浊,没有达到过滤的目的。
(3)“三靠”
一是指待过滤的液体倒入漏斗中时,盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上(玻璃棒引流),防止液体飞溅和待过滤液体冲破滤纸。
二是指玻璃棒下端要轻靠在三层滤纸处以防碰破滤纸(三层滤纸一边比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边不易被弄破),三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁,以防液体溅出。
(3)粗盐提纯过滤时注意扩展阅读:
误差分析:
1、明显偏低:
溶解时将粗盐一次全部倒入水中,立即过滤。蒸发时,有一些液体、固体溅出。固体没有完全被转移到纸上。
2、偏高:
提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量.粗盐中含有其他可溶性固体。
玻璃棒的作用:
本实验5次用到玻璃棒。
1、溶解时:搅拌,加速溶解。
2、过滤前:蘸水润湿滤纸。
3、过滤时:引流。
4、蒸发时:搅拌,使液体均匀受热,防止液体飞溅。
5、计算产率时:用玻璃棒把固体转移到纸上。