A. 生活污水处理生物菌
有生活污水处理生物菌
培菌方法：
1、所谓活性污泥培养，就是为活性污泥的微生物提供一定的生长繁殖条件，即营养物，溶解氧，适宜温度和酸碱度。
（1）营养物：即水中碳、氮、磷之比应保持100∶5∶1。
（2）溶解氧：就好氧微生物而言，环境溶解氧大于0.3mg/l，正常代谢活动已经足够。但因污泥以絮体形式存在于曝气池中，以直径500µm活性污泥絮粒而言，周围溶解氧浓度2mg/l时，絮粒中心已低于0.1mg/l，抑制了好氧菌生长，所以曝气池溶解氧浓度常需高于3－5mg/l，常按5－10mg/l控制。调试一般认为，曝气池出口处溶解氧控制在2mg/l较为适宜。
（3）温度：任何一种细菌都有一个最适生长温度，随温度上升，细菌生长加速，但有一个最低和最高生长温度范围，一般为10－45ºC，适宜温度为15－35ºC，此范围内温度变化对运行影响不大。
（4）酸碱度：一般PH为6－9。特殊时，进水最高可为PH 9－10.5，超过上述规定值时，应加酸碱调节。
2、培菌法：
（1）生活污水培菌法：在温暖季节，先使曝气池充满生活污水，闷曝（即曝气而不进污水）数十小时后，即可开始进水。引进水量由小到大逐渐调节，连续运行数天即可见活性污泥出现，并逐渐增多。为加快培养进程，在培菌初期投加一些浓质粪便水或米泔水等，以提高营养物浓度。特别注意，培菌时期（尤其初期）由于污泥尚未大量形成，污泥浓度低，故应控制曝气量，应大大低于正常期曝气量。
B. 参与污废水生物处理的主要生物有哪几类
⑴细菌类。在污水处理所利用的生物群中，细菌是体形最微小的一种，它内具有在好氧容及厌氧条件下分解吸收各种有机物的能力。对污水生物处理起作用的菌种有菌胶团、球衣细菌、硝化菌、脱氮菌、聚磷菌等几种。
⑵原生动物。原生动物具有吞食污水中的有机物、细菌，在体内迅速氧化分解的能力。因此在活性污泥法和生物膜法中，它除了能除去的有机物，加快有机物的分解速度外，还能使生物膜的表面附着能力获得再生。原生动物是单细胞的好氧性生物。
⑶藻类。藻类是植物，含有叶绿素。当叶绿素吸收二氧化碳和水进行光合作用而生成碳水化合物时将放出大量的氧于水中。稳定塘就是利用这种氧来氧化污水中的有机物。
⑷后生动物。以上所介绍的生物都是单细胞构成的生物体，后生动物由多细胞构成，体内还有各种器官。参与污水处理的后生动物，包括从体形较小的轮虫到栖息于生物滤池的甲壳虫、昆虫、幼虫等体形较大的种种类型。
C. 参观污水处理厂作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的参观污水处理厂作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
星期一下午，我们班师生来到了新之源污水处理厂参观。这时我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎样处理，才会变成清水的，我带着心中的疑问走进了污水处理厂。
我们排着整齐的队伍，在工作人员的带领下，那奇臭无比的、漆黑肮脏的水让我目瞪口呆。
接着，我们去到了“隔纱”系统，“隔纱”可以把大物体分隔，分隔后的水就进入了生化池，进行“微生物”处理。如果微生物还是多，就把它们送到脱水机房进行脱水。这时“生化池”的水流入“沉淀池”时的声音震耳欲聋，但水的气味还很大。在走向“沉淀池”的途中，脚下的水飞流直下，令人心惊胆寒。
我们很快来到了“沉淀池”旁，看见上面就是清水，下面的却是污泥了。这些水最后流入“消毒池”，进行紫外线消毒，就可以排到出水池出水了。
在回来的路上，我沉思着：水是人类赖以生存的重要物质，必须要珍惜每一滴水。虽然我无法阻止破坏环境的事情太多，但我可以从我做起，从身边的小事做起，尽自己的一份力保护好水资源。
今天，我和爸爸起了个大早，因为今天我要参加小记者活动。看着窗外风和日丽，我的心情十分激动。
我们这次的小记者活动是参观株洲市龙泉污水处理厂，了解城市污水是如何被处理的。大约二十分钟的车程我们到达了目的地。走到龙泉污水处理厂的门口，我看见一栋高楼上十六个大字“求实创新、和谐发展、绿色人文、治污净水”非常醒目，我迫不及待地想进去一探究竟。
在老师和苗叔叔的带领下我们开始了今天的参观。苗叔叔在参观途中始终不忘提醒我们“一定要注意安全”，因为这里有很多的机器和水池，不留心的话会有危险。整个上午，我们参观了污水处理厂的进水口、沉砂池、生化池、MBR池、紫外消毒池。每个池子的作用都不一样，通过苗叔叔的讲解，我知道了这里每天可以处理20万吨左右的污水，工作人员有30多人，每天又脏又臭的污水经过这几个池子处理后就变成了干干净净的清水，再由建宁港排入湘江，这样就保证了我们的母亲河的水质。
通过今天的参观，我知道了原来城市污水是这样处理的，经过多道工序污水也可以变成我们的生活用水。这次小记者活动非常有趣，非常有意义，希望下次还能参加！
今天上午，我们班开展社会实践活动，组织大家去参观污水处理厂。
一大早，同学们早早地就集中到学校的大门口，我们排着长队登上了开往铁山镇新溪村的旅游车。人员到齐了，车辆缓缓驶向了郊区，一座座高楼从车窗外一晃而过，不一会儿，我们就来到了目的地。
旅游车一开进污水处理厂，眼前的一切让我惊呆了！一栋栋整齐的房子，房前屋后是修剪整齐的草皮。啊！多美的污水处理厂！我还以为污水处理厂很脏呢！与我想象中的相差太远了。
下车后，我们排好队，由厂里的叔叔带我们参观污水处理厂。我们一边参观，一边专心致志地听叔叔介绍说：“我们厂位于市郊铁山镇新溪村，厂建成投产已经有6。7年了，每天可处理污水数百吨。”我听了解说十分惊讶。
接着叔叔带我们来到了他们工作的机房，那里有曝气沉砂池、沉淀池和许许多多的机器。里面的细格栅栏和粗格栅栏是用来过滤各种杂物的，对废水进行预处理；生物池是利用生物和化学原理对废水进行处理，减少废水中的各种有害物质;二层池的水就是经过加工好的了，可以直接排入龙津河。
参观结束后，我们回到了办公楼，观看了一楼张贴的有关污水处理厂的相关资料。
啊！污水处理厂的叔叔阿姨们，你们是环境的美容师，你们用勤劳的双手，把我们生活中的污水变成了清澈的河流，为我们的生活创造了一个优美的环境，你们辛苦了，我们感谢你们！
昨天，天气凉爽，一丝丝白云从天空飘过。我和瓯网小记者怀着欢快的心情，驱车来到污水处理厂。
先参观污水治理展览厅，厅的墙壁上挂着关于水资源的知识和污水处理工程的宣传，形象逼真。今天的讲解员是汤师傅，生动地介绍CAST反应器处理装置，是污水处理厂的缩小版模型可以给水充氧。
接下来我们进入污水处理厂，首先看到的是粗格栅，它能清理20MM以上的垃圾。“哦！所以在粗格栅上有很多垃圾，”我叫道。“是的”。汤师傅边说边引我们继续往前走。一路上臭气熏天，我们只好捂着鼻子来到泵坑。泵坑深11米，可利用高压电流，将水提升到泵房。再进行细格栅清除2MM的垃圾，之后的污水进入生化池，进行充氧，沉淀，出水。最后排放到瓯江。沉淀下来的淤泥被机器压缩变干，送到龙湾滨海焚烧发电。
污水处理厂是多么的神奇！把家家户户的生活用水，工厂排放的废水通过城管网汇聚，经过处理废物变宝。等我长大后，要发明一台更神奇的机器，更好地保护好我们的环境。
星期二的下午，老师带三年级6班的小记者去参观湘乡市污水处理厂，快到的时候老师给我们提了个问题：污水要经过哪些程序才能变成清水？我们怀着好奇的心情来到了污水处理厂，这里的环境优美、干净。周经理把我们带到了会议室，他给我们介绍了厂里的一些基本情况：投资一亿二千万建成的污水厂，每天可以厂里污水二万五千吨。同学们都惊讶它的厂里能力。
厂里的技术员带领我们参观污水处理厂，他告诉我们，污水首先经过粗格栅、纽格栅去掉水中的杂质，再经过旋流除砂池过滤泥沙，流出来的水就清了，再经过紫外线消毒，这样的水就干净了，就可以放心排放到母亲河里了。
以前涟水河里漂着一层垃圾，河水污浊，人们的环保意识差，垃圾倒入河流，工厂里污水没有经过处理，直接排放到河里，严重污染了环境，严重影响人们的身体健康。自从有了污水处理厂，河水清澈，再也见不到了垃圾，工厂里的污水来到了污水处理厂，净化了再排放。夏天河里又是人们游泳的好地方。这全是污水处理厂的功劳啊！
参观结束了，更让我明白了：要是每个人都又良好的环保意识，保护好我们的环境，保护好我们的母亲河，世界会更美好！
今天，我们小记者团去参观城北污水处理厂。
刚到那，一台大机器就展现在我们的面前。叔叔告诉我们这台庞大的机器叫英台山，是用来清理水中的垃圾的，另外我还发现一个奇怪的的地方，在一个房间里有一长的像大梳子的机器，但比梳子大了好多，上面还有令人头痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告诉我，那是用来清理比较大的垃圾的。接着我们到了第二站——旋流沉沙池，这是让沙子沉下去的水池。接着我们又来到了第三站，叫水解酸化池，在池子的一角长满了浮萍，叔叔说，这些浮萍可以帮助我们起到净化污水的作用。后来我们又经过了曝气池，氧化池等等，它们也都发挥着不同的作用。
最后我们进了综合楼，并在里面看了宣教片，特别是看到由一粒小水珠经过分解变成了十几粒小水珠时，我感到十分的惊奇。
从污水处理厂里出来，我就在想如果人们不那么自私，少制造垃圾，不要乱排放污水，保护好我们周围的环境，还我们一个美丽的大自然。就不用再进行污水处理了。
暖阳和煦，清风拂面，天空万里无云，真是个适合出行的好日子。收拾好行囊，坐上“专车”，一路欣赏着山边野景，已将别的都抛诸脑后。
到了目的地——开化县污水处理厂，跟着老师的步伐，打入了厂子内部。我们先观看了处理污水的第一道工序——过滤垃圾。也就是从城区流来的污水，通过一道粗格栅，将一些比较大的垃圾过滤掉，再经过一道细格栅，将较小的垃圾过滤掉。过滤后的垃圾，已比原先的污水干净了许多，我不得不惊叹这座污水厂的奇妙。
接着，技术员叔叔又带领着我们去到了第二道工序的处理地点——沉淀池。美其名曰，就是将粗格栅过滤不掉的杂质，经过沉淀，与水脱离。我们一共看到了四个池子，每个池子里的水都散发着丝丝臭味儿。
一想到这些水是因为我们平常不注重环保，随意丢置垃圾到河里才变脏变臭的，我心里就充满了罪恶感。以后，我一定要保护生态环境，不随意丢弃垃圾，让家乡，重新变得干净、美丽。
最后，我们去到了出水口，看着大堆大堆清澈的水流进河里，我的心情也随之变好。今天，我目睹了污水变成清水的全过程，唯一不足的`……可能就是这水不能喝了吧！不过，我相信，不久之后，污水不但能变成清水，还能变成饮用水！
回家的路上，太阳仿佛更亮了，就连路边的野花，都变好看了呢！
几天前，我们参观了宁波市南区污水处理厂！
进入现场，一股臭味扑鼻而来，我们不禁用手遮住鼻子，不用说这里就是污水的进口处了，这是污水处理的第一道关卡，而在这里“迎接”污水的是一道道粗格珊，它们就像是一个个卫兵，将比较大的垃圾（比如塑料袋、树叶等）铁面无私地截留下来。接下去进水泵把污水不断地吸进，污水将在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦！
第二阶段的处理是污水进入生物反应池。在一个个超大的圆形池中，各种微生物会将污水中的污染物当作他们的美餐，这时污水尽管还是泛黄的，但水质已经得到了净化。然后污水将进入二沉池，它们将在这里“自我反省”13小时左右哦，颗粒状的小垃圾就会“自觉”沉淀下来，污水也慢慢地变得干净了。
最后一关是紫外线消毒，讲解员叔叔打了一小桶处理后的水上来，“哇，干净了！”我们异口同声地叫起来！处理后的污水可以直接排入奉化江了！
这里的机器全天24小时工作着，想必机器们也会累着吧！所以小朋友们，我们要节约用水，减少污水也是保护环境哦！
星期天，天气晴朗，万里无云，我们十年光阴小队一起去参观清江污水处理厂。
一进门我们就闻到了一阵臭味，第一站我们看到了厌水池，厌水池里的水冒着水泡有臭有难闻，那个气味真的让人想吐。我们还看见了一盆水，因为都是人们把垃圾乱扔在水里造成的，让水边的很脏很臭。第二站叫粗格栅井，里面有许多的垃圾和小虫子。第三站我们来到了细格栅井，这一站的作用跟上一站很相似，粗格栅井是把污水中稍大一点的垃圾过滤掉，细格栅井是把小的一点的垃圾过滤掉。第四站是好氧池，它是用手动葫芦和潜水搅拌机把垃圾运送出去，接下来二沉池，二沉池也有污水，但是比前几个站的水要干净多了，可是还是可以看到一大堆的泥土。后面是加药终沉池，它是把加过药的污水边的干干净净，最后是清水池，清水池是把加过药的污水、垃圾、和虫子排放出去，经过一系列的污水净化，污水就变干净，清澈了。
今天，我参观了污水处理厂，不但学到了知识也让我们知道，地球只有一个我们要好好保护它，爱护它，不乱扔垃圾，不制造污染，爱护水源，保护环境。
上个星期天，我们白色月亮队一起去了中心公园和乐清湾的去观察水污染情况。我们先去了中心公园，一进公园门，看见有一条小河，小河里有许多小鱼，忽然，我们看见了一条死鱼。那条鱼身上披着红色的衣裳，漂浮在河面上，半个身子露在外面，这么美丽的公园竟然有这种情况，我们的心情都不太好了。再往前走，又看到了一条大河，大河旁边立着一个牌子，牌子上面写了许多要保护环境的句子。沿着河流，我们把中心公园的河水观察一遍，并拍照记录了河里的水污染状况，思考着为什么人们都没有保护河水。第二步，我们到了乐清湾，继续观察，我们来到堤坝，看到一座木桥，木桥后面有很多又松又软的泥土，往左边望，有一大片大海，路边有多的不能再多的花蛤，有的花蛤被埋在了土里，还有的花蛤堆成了一座小山，我想，这些应该都是从大海里捞出来的吧！突然，一大堆垃圾出现在我们面前，那堆垃圾闻起来很臭，臭的只想避开它，心里忍不住为大海心疼。
观察了中心公园和乐清湾后，我们讨论着这些污染大部分来自我们自己，所以，真希望人们能保护环境，我希望以后的水能比现在更干净！
“如果不珍惜水，世界上最后一滴水，将是人类的眼泪。”在我们六年级师生一起参观完武进城区污水处理厂后，我对这句话深有感触。
污水处理厂位于武进高新技术开发区人民东路，服务面积四十五平方公里，服务面积近45万人。集中处理常州市采菱港以西，淹城路以东，武南河以北，常州市以南区域以及湖塘镇、大学城和高新区西区的城市污水。
我们先去污水处理厂的总控制室，这是它的“心脏 ” ，一切处理污水的监控都在这儿。在这儿可以看到污水处理的整个流程，吴老师介绍说：“这是污水处理的流程示意图……前面的两台计算机时刻监控着污水处理的运作……”伴随着吴老师细致地讲解，我早就想目睹最重要的环节——沉砂池。
沉砂池是把较大的无机颗粒沉淀并且把其排入厌氧沟。厌氧沟内氧气极少，能让微生物细胞快速繁殖，与微生物抗争。老师一边介绍一边指着那些漂浮在水池上的大块大块的东西，对我们说“同学们，仔细瞧瞧你就会发现氧沟 上漂浮着浑浊细小的物体，这就是微生物和有机物磷氮“斗争”过程中留下的尸体。听到这些，同学们都惊讶的不得了。
在经过一惊心动魄“搏击”后，干净的水就流入了紫外线消毒池。再经过紫外线消毒后，水就变的达到排放标准，可以排入采菱港了。从可以当墨汁用的污水到极其干净的水，这真是一个神奇的过程啊！
经过这次参观，我明白了在生活中我们要尽可能地少制造出一些生活污水，为保护地球之家而作贡献。
我们地球上有许许多多的垃圾，我们252班的小记者们一同去污水处理厂。
大部队出发了，一路欢声笑语，你追我赶，有的同学在欣赏河边的风景、有的同学在吃零食、还有的同学在比赛跑步……男同学兴奋不已，真想快点到那玩，不顾身上的露珠一滴一滴的掉落下来。
一阵微风袭来，千万条绿色的柳丝吹拂着，桃花和樱花笑开了脸，这幅景色多么像一幅画呀！天上的小鸟在和我们打招呼，太阳晒对我们咪咪笑。
我们到那里，一进门就不禁的捂住了鼻子，我们知道污水是怎样排除了，大家边走边说，一看到对面的池水，我惊讶的说：啊，见面臭气熏天的水怎么会变成了这么清澈的水呢？我疑惑不解，脑子里无数条小鱼在钻来钻去，河水清澈见底，像两条龙喷出的浪花。我们经过了许许多多的污水参观区，我最难忘的是，独木桥。独木桥下有干净清澈的水只要我们一踩上去，就会紧张的发抖。
盼呀盼，终于盼到了提问环节，大家都向叔叔阿姨提问，真像一个个小记者，在那叽叽喳喳的问个不停。时间过得真快啊，我们得返校了，大家恋恋不舍的离开了。
通过这次污水处理厂参观，让我懂得了一个道理，地球只有一个我们要好好爱护它。水资源是宝贵的，我们一定要节约用水。
一个晴朗的日子，老师老着一群活泼可爱的“小兔子”走在公园的河堤上，这群兔子是谁呢？就是我们252班的同学啦！老师正带着我们前往污水处理厂。
我们一路上说说笑笑，看到了许多垃圾，于是我们用随身带垃圾袋把路上的垃圾拾起来，装入袋子里。一转眼就到了期待已久的污水处理厂。啊，放眼望去许多机器在我们的正前方，周围绿的草，红的花，一大片一大片的，真美！我们上了楼梯，呀，好多污水，有的污水上浮着油质，有的水底积满了垃圾，还有的发出了令人作呕的难闻的气味，我们不想往前走，是一台巨大的机器，让污水在池子里不停的翻滚，这是怎么回事呢？听了叔叔阿姨的讲解，我才知道这台机器可以增加氧气，促进微生物生长，让微生物把水里有害的细菌吃掉，这样污水里就没有细菌了。污水里虽然没有了细菌，但还是还臭、很脏。在老师的带领下，我们来到了另一台机器旁边，这次不是来看机器，是来看机器旁的漏网底下的垃圾，漏网底下垃圾成堆，堆得都有山那么高了。被清除干净的净水像一面大镜子，跟那些污水简直无法相提并论。从两个大口子出来的水干干净净的，没有一点污渍，这些净水会流入涟水河，老师带我们来到排水口，白色的浪花拍打着水面，拥进了妈妈的怀抱。时间到了，我们要走了，依仍不舍地离开了污水处理厂。
在这里，我呼吁大家，不要乱扔垃圾，要保护环境。一个地球够了，一个海洋够了，不够的是环境。
今天，李老师组织我们去污水处理厂参观。
和同学们一起参加集体活动，我的内心无比高兴，一路上和同学们说说笑笑，可是一到污水处理厂，我就闻到了一股难闻的气味，顿时皱起了眉头。
工作人员带领我们参观并给我们讲解了污水处理的全过程。
工作员姐姐带领我们来到污水处理的第一道工序——截流井。
我们看到了小推车上有一堆一堆的污泥状的东西，一股股难闻的气味扑面而来，姐姐告诉我们那是截流井打捞上来的人们扔进河流的衣服、塑料瓶等废弃物，我心里不仅一沉，是呀，我们平时生活中不注意，随意乱丢垃圾，真是不应该。后来姐姐又给我们讲解了粗格栅、细格栅、氧化沟、二沉池等的具体作用……
活动结束了，可我的内心却久久不能平静。这不禁让我想到了我们学校旁边的小河，爸爸说他小时候这是一条清澈的小河，他们常在河边嬉戏玩耍，可是现在它却成了一条恶臭熏天的臭水沟。
这是因为不仅工业废水排往这里，就连生活在附近的人们为了方便也把生活垃圾、建筑垃圾扔进这里，我们的小河才变成了今天的模样。
我们整天说“我要保护环境”，但是光说不做是没有用的，让我们拿出实际行动，从身边的点滴小事做起。
为了让河水继续清澈，为了让天空更加湛蓝，为了让动植物们重新拥有一个赖以生存的家，让我们一起“为环保，献力量”。
今天，我早早地来到学校，因为今天我们学校要去参观污水处理厂，我们在万老师的带领下，来到了六圩污水处理厂。
大巴车一开进污水厂，眼前的一切让我大吃一惊：一幢幢整齐的房子，房前屋后是修剪整齐的草坪。我以为污水厂会很乱、很脏的，没想到这儿跟想象中的相别太大了。下车后，我们排好队，由厂里的叔叔阿姨带我们参观，我们一边听叔叔阿姨的讲解，一边记着笔记。
首先我们参观了集水井，听叔叔说，这个集水井有10米深呢！接着我们来到了磁悬浮鼓风机的机房里，了解到鼓风机就是相当于给微生物输送氧气的机器。污水里有许多微生物。最后，我们来到了生物池、二沉池和配水井。生物池之所以叫这个名字，是因为这个池子里有许许多多的微生物，它的作用是利用生物对废水进行处理，减少废水中的各种有害物质。经过二沉池的作用，净化后的水可直接排入大运河里。
参观结束后，我想对污水处理厂的叔叔阿姨说：“你们辛苦了！你们就是环境美容师，如果没有你们的辛勤劳动，我们生活中的污水肯定无法处理，那我们的世界里最后一滴水就是我们的眼泪了。谢谢你们！”
D. 污水处理厂用什么细菌来净化污水和工业废水
在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧内的环境中，一些杆菌和甲烷容菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用．可见A符合题意．
故选：A．
E. 工业污水处理厂的生物因素有哪些
在污水生化处理过程中，影响微生物活性的因素可分为基质类和环境类两大类。基质类包括营养物质，如以碳元素为主的有机化合物即碳源物质、氮源、磷源等营养物质、以及铁、锌、锰等微量元素；另外，还包括一些有毒有害化学物质如酚类、苯类等化合物、也包括一些重金属离子如铜、镉、铅离子等。环境类影响因素主要有： (1)温度。温度对微生物的影响是很广泛的，尽管在高温环境(50℃～70℃)和低温环境(-5～0℃)中也活跃着某些类的细菌，但污水处理中绝大部分微生物最适宜生长的温度范围是20-30℃。在适宜的温度范围内，微生物的生理活动旺盛，其活性随温度的增高而增强，处理效果也越好。超出此范围，微生物的活性变差，生物反应过程就会受影响。一般的，控制反应进程的最高和最低限值分别为35℃和10℃。 (2)PH值。活性污泥系统微生物最适宜的PH值范围是6.5-8.5，酸性或碱性过强的环境均不利于微生物的生存和生长，严重时会使污泥絮体遭到破坏，菌胶团解体，处理效果急剧恶化。 (3)溶解氧。对好氧生物反应来说，保持混合液中一定浓度的溶解氧至关重要。当环境中的溶解氧高于0.3mg/l时，兼性菌和好氧菌都进行好氧呼吸；当溶解氧低于0.2-0.3mg/l接近于零时，兼性菌则转入厌氧呼吸，绝大部分好氧菌基本停止呼吸，而有部分好氧菌(多数为丝状菌)还可能生长良好，在系统中占据优势后常导致污泥膨胀。一般的，曝气池出口处的溶解氧以保持2mg/l左右为宜，过高则增加能耗，经济上不合算。在所有影响因素中，基质类因素和PH值决定于进水水质，对这些因素的控制，主要靠日常的监测和有关条例、法规的严格执行。对一般城市污水而言，这些因素大都不会构成太大的影响，各参数基本能维持在适当范围内。温度的变化与气候有关，对于万吨级的城市污水处理厂，特别是采用活性污泥工艺时，对温度的控制难以实施，在经济上和工程上都不是十分可行的。因此，一般是通过设计参数的适当选取来满足不同温度变化的处理要求，以达到处理目标。因此，工艺控制的主要目标就落在活性污泥本身以及可通过调控手段来改变的环境因素上，控制的主要任务就是采取合适的措施，克服外界因素对活性污泥系统的影响，使其能持续稳定地发挥作用。
F. 污水处理培养细菌的营养素一般有哪些
碳源：葡萄糖，白糖，红糖，麦芽糖浆，面粉，猪粪等，看哪种方便，便於得到，便宜之类的看情况选用
氮：尿素，碳酸氢铵，氨水等，看情况选用
磷：磷酸，磷酸二氢钾，农用钾肥等，看情况选用
G. 污水处理厂曝气池运行初期往往出现什么微生物
细菌是活性污泥微生物的主体。在活性污泥系统中虽然有些细菌的种类会发生变化，但是专其属
变化的幅度与其所占的主导地位相比，并不显著。细菌和鞭毛虫类能通过细胞膜的渗透作用，吸
收水中溶解性有机物作为营养。在活性污泥系统启动初期，活性污泥尚未形成，此时曝气池内有
机物浓度很高，曝气池中可见大量的各种形态的异养游离细菌，紧接着将有大量植鞭毛虫纲的滴
虫类、动鞭毛虫纲的波豆虫类和根足纲变形目的各类变形虫出现。
随着活性污泥培养时间的推移，水中游离细菌的数量剧增。以细菌为食的动鞭毛虫类在数量
上将超过植鞭毛虫。
之后，将出现掠食细菌能力更强的纤毛虫类原生动物。首先大量出现的是小型的游泳型纤毛
虫，如毛口目的肾形虫和膜口目的豆形虫。随之出现的将是掠食能力更强的纤毛虫，如裂口目的
漫游虫、毛日目的袋膜虫和草履虫。这些原生动物食性强而广，不仅摄食细菌，还能够掠食小型
的鞭毛虫和纤毛虫。
H. 在污水处理系统中经常利用了哪些生物
在废水生物处理系统中将污染物质降解的主要是细菌.原生动物与细菌的关系主要为：①掠食关系,原生动物在食物链中处于捕食细菌的作用.一方面,原生动物通过对细菌的捕食,能促进细菌的生长,使细菌的生长能维持在对数生长期,防止种群的衰老,提高细菌的活力,而且原生动物活动产生溶解性有机物质(DOM)可被细菌再利用,促进了细菌的生长；另一方面,原生动物中存在的某些类型(如纤毛类)具有吞食游离细菌的巨大能力,而游离的细菌个体小、密度小,较难沉淀,易被出水带出而影响水质.有人证明奇观独缩虫在自然水体中 1 h能吃3万个细菌.Curds等人在曝气池中接种纤毛类原生动物,出水大为改善.②絮凝作用,细菌生长到一定程度后就凝集成絮状物.这种絮状物为原生动物提供了着生的环境,反过来絮状物上的原生动物能加速絮凝过程.Curds等证明纤毛虫能分泌两种物质,一种称为P物质,是一种多糖类碳水化合物；另一种是属于单糖结构的葡萄糖及阿拉伯糖,表面电荷为负的悬浮颗粒会吸收这种P物质,通过悬浮颗粒表面电荷的改变,就使悬浮颗粒集结起来,形成絮状物.另外,纤毛虫还能分泌一种粘液,能把絮状物再联结起来.原生动物分泌的粘液对悬浮颗粒和细菌均有吸附能力.这就促进了菌胶团的形成和处理能力的提高.
研究活性污泥中原生动物的目的
要了解污水处理过程的变化或处理水的好坏,最好直接研究分析细菌的生长情况.但是对于细菌的观察、分类鉴定的时间很长,不能及时起指导生产的指示和预报作用.原生动物与细菌之间存在相互依存的功能关系；原生动物个体大,便于观察；对于环境变化比细菌敏感,更早更容易反映环境的变化.直接观察原生动物的种类组成、数量、生长和变化状况,也能反映出细菌的生长和变化情况,即间接地评价污水处理过程和处理效果的好坏,起指导生产的作用
原生动物的指示作用
指示活性污泥性质
(1)污泥恶化.活性污泥絮凝体较小,往往在0.1～0.2 mm以下.主要出现以下优势原生动物：豆形虫属、肾形虫属、草履虫属、瞬目虫属、波豆虫属、尾滴虫属、滴虫属等.这些都属于快速游泳型的种属.污泥严重恶化时,微型动物几乎不出现,细菌大量分散,活性污泥的凝聚、沉降能力下降,处理能力差.
(2)污泥解体.絮凝体细小,有些似针状分散.主要的优势原生动物有：变形虫属、简便虫属等肉足类.
(3)污泥膨胀.活性污泥沉降性能差,SVI值高.由于丝状菌的大量生长,出现能摄食丝状菌的裸口目旋毛科、全毛类原生动物及拟轮毛虫等.
(4)污泥从恶化恢复到正常.通过反应参数和环境的改变,活性污泥从恶化状态恢复到正常的过渡期常常有下列原生动物出现：漫游虫属、斜叶虫属、管叶虫属等,这些都属于慢速游泳或匍匐行进的生物.
(5)污泥良好.易成絮体,活性高,沉降性能好.出现的优势原生动物为：钟虫属、累枝虫属、盖虫属、有肋盾纤虫属、独缩虫属、各种吸管虫类、轮虫类、寡毛类等这些均属于固着性种属或者匍匐性种属.
I. 污水生物处理中的指示生物有哪些
指标性生物就是原生动物和后生动物
指标性生物主要是微生物中大型动物主要以细菌为食物回来源
污水处答理中其主要净化污水功能的生物就是各种细菌,当水中污染物含量高时,细菌大量繁殖,细菌在繁殖过程中以水中污染物为食,从而将当量污染物消耗掉,使水体得到一定的净化,水体得到.
水体得到净化后水质变得相对讲好此时以细菌为食的大型动物开始繁殖,这些大型动物即原生动物后生动物,由于细菌的数量比较大,原生动物和后生动物食物比较充足,原生动物和后生动物开始大量繁殖,当细菌被大量吃掉时水体得到进一步净化,此时会在水中发现大量原生动物和后生动物.
因此当大量原生动物和后生动物存在时标志着水体得到了充分的净化处理,因此这些生物的出现既是水体的到净化的体现