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高中必修一蒸馏教案

发布时间:2025-03-28 19:31:29

Ⅰ 高一化学必修一中关于蒸馏实验操作的一些问题

1: 在做实验的时候,从做实验本人的角度来看,是以温度计的温度来控制蒸馏所须的温度。一旦温度计的水银球的位置偏高点或偏低的一点的话,做实验的人仍会按他所看到的温度来控制,那么他所控制的温度范围就不是正常情况下制取蒸馏水的范围了,导致蒸馏出来的水不纯了。2:冷凝管中的水不可以从上端流到下端,因为导管中的水要充入到冷凝管中冷却蒸馏出来的水的,只有从下到上才能充满整个冷凝管从而达到更好的冷却效果,如果从上到下的话水就会直接从下端流出来达不到冷却效果。3:打开冷凝水再加热,可以保证蒸馏出来的水蒸气一进入冷凝管就被冷却。如果顺序颠倒的话,则会导致冷凝管内的小管(水蒸气通过的管道)在短时间内积聚大量的高温水蒸气,这时再打开冷凝水的话就可能造成爆炸的危险。

Ⅱ 蒸馏海水时应注意什么

蒸馏的定义、介绍我不再赘述了,相信你书上已经知道了,这里就说说注意点

1.加料:将待蒸馏液通过玻璃漏斗小心倒入蒸馏瓶中,要注意不使液体从支管流出。加入几粒助沸物,安好温度计。再一次检查仪器的各部分连接是否紧密和妥善。

2.加热:用水冷凝管时,先由冷凝管下口缓缓通入冷水,自上口流出引至水槽中,然后开始加热。加热时可以看见蒸馏瓶中的液体逐渐沸腾,蒸气逐渐上升。温度计的读数也略有上升。当蒸气的顶端到达温度计水银球部位时,温度计读数就急剧上升。这时应适当调小煤气灯的火焰或降低加热电炉或电热套的电压,使加热速度略为减慢,蒸气顶端停留在原处,使瓶颈上部和温度计受热,让水银球上液滴和蒸气温度达到平衡。然后再稍稍加大火焰,进行蒸馏。控制加热温度,调节蒸馏速度,通常以每秒1~2滴为宜。在整个蒸馏过程中,应使温度计水银球上常有被冷凝的液滴。此时的温度即为液体与蒸气平衡时的温度,温度计的读数就是液体(馏出物)的沸点。蒸馏时加热的火焰不能太大,否则会在蒸馏瓶的颈部造成过热现象,使一部分液体的蒸气直接受到火焰的热量,这样由温度计读得的沸点就会偏高;另一方面,蒸馏也不能进行得太慢,否则由于温度计的水银球不能被馏出液蒸气充分浸润使温度计上所读得的沸点偏低或不规范。

3.观察沸点及收集馏液:进行蒸馏前,至少要准备两个接受瓶。因为在达到预期物质的沸点之前,带有沸点较低的液体先蒸出。这部分馏液称为“前馏分”或“馏头”。前馏分蒸完,温度趋于稳定后,蒸出的就是较纯的物质,这时应更换一个洁净干燥的接受瓶接受,记下这部分液体开始馏出时和最后一滴时温度计的读数,即是该馏分的沸程(沸点范围)。一般液体中或多或少地含有一些高沸点杂质,在所需要的馏分蒸出后,若再继续升高加热温度,温度计的读数会显著升高,若维持原来的加热温度,就不会再有馏液蒸出,温度会突然下降。这时就应停止蒸馏。即使杂质含量极少,也不要蒸干,以免蒸馏瓶破裂及发生其他意外事故。

4.蒸馏完毕,应先停止加热,然后停止通水,拆下仪器。拆除仪器的顺序和装配的顺序相反,先取下接受器,然后拆下尾接管、冷凝管、蒸馏头和蒸馏瓶等。

Ⅲ 高一化学必修一中关于蒸馏实验操作的一些问题

1、蒸馏时,测定出来蒸汽的温度,所以温度计的水银球要在蒸馏瓶的支管口处,偏高或偏低会有误差。
2、水流与气流方向相反能够加强冷凝效果,所以下口进,上口出。
3、先打开冷凝水,便于冷凝气体,如果顺序颠倒,气体已经过冷凝管,而没有水冷凝,气体没有液化成液体。

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