教室飲水機牆怎麼美化

Ⅰ 我的教室說明文600字

我所在的學校----××學校。一進學校大門，首先映入你的眼簾的是一幢高大的教學大樓。我們的教室就位於這座高大整潔的教學樓上。走到大樓的第三層，沿走廊向東，過了×年級×班和×年級×班，就來到我們×年級×班的教室了。

這間教室大約有60平方米。走進教室，迎面北牆上是三扇大鋁合金窗，它與南牆上的兩門一窗相對應，使整個教室採光充足，顯得格外寬敞明亮。為了避免陽光照射時刺激同學們的眼睛，每扇窗戶上都配上了湖藍色的窗簾。為了防止蚊蠅飛入教室，每個窗戶上都安上了草綠色的紗窗。北牆窗子之間懸掛著一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅-----「××××」。這四個大字時刻它時刻提醒我們努力學習，早日成才，從××起航，走出國門，走向亞洲，走向世界。×年後， 十年後……讓「××」因培育了我們而自豪而驕傲。 教室西面牆上，最上方正中掛著一個古樸端莊的時鍾。那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰鼓一樣，時刻催促我們要珍惜時間，勤奮學習。時鍾的下面是我們在各項活動中獲獎而得的獎狀，這可是我們班級的榮譽,這可是我們班級的驕傲。獎狀下面，左邊張貼的是同學們的學習目標，是我們成長的向導；右邊張貼的是中國地圖和世界地圖,它們時刻啟示我們要胸懷祖國，放眼世界，立志成才,報效祖國,造福人類。西牆根是一個大飲水機，它能保證我們及時喝上純凈的礦泉水。 教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上，書本擺放整齊，書香飄溢。教室的地面鋪著白玉般的地板，非常干凈，沒有一點紙屑、雜品。整個教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目。

南牆的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虯枝蒼勁，傲霜凌寒。這幅畫寓意深刻，它時刻昭示我們：要像梅花那樣堅忍不拔，百折不撓，自強不息。做學習的強者，做生活的強者。 教室東面牆的上方正中，懸掛著鮮艷的五星紅旗，它時刻提醒我們：要「為中華之崛起而讀書！」國旗的兩側是對稱的八個斗方大字：「自信、自奮、自主、自立」，這是我們的班訓，它指明了我們努力的方向。國旗下面是寬大的黑板，差不多覆蓋了東牆的一大半，這使我們可以清晰地看到 黑板上的內容。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內容,疑難字詞，公式定理等,寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們；她又像一個神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙，將我們一步步領入科學的殿堂。黑板前面，是老師干凈整潔的講桌,上面經常放著的是粉筆和老師的教案。黑板的右側張貼著《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。黑板的左側懸掛著一台29寸的大彩電，彩電下方是乳白色的電腦桌，桌上有一台嶄新的銀灰色的電腦和一台多功能錄放機。這些先進的教學設備，為我們創造了良好的學習條件，極大地開闊了我們的視野。據我所知，並不是每所學校的每個教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機的，因此我為在能條件如此之好的學校求學而慶幸。

這就是我們的教室——××學校×年級×班。 我們的教室多好啊！它的書香如此濃郁！它的設施如此齊全！它設備如此先進！我怎能不惜時勤學，健身修德，成人成才，報效祖國呢！

Ⅱ 學校布置教室怎麼裝飾

1、教室布置可以有如下內容：

①班訓：一般以大字標的形式出現，顏色可以自己選擇，要安放在教室後牆上方，字跡要工整、大方，多用楷書、隸書或正體美術字，教室後牆下方為學生作品展覽區；教室前方正牆要張貼國旗；

②黑板兩側張貼班級常規及各種規范：包括課程表、時間表、值日生表、《中學生日常行為規范》、《中學生守則》等；

③黑板南端擺放飲水機，並在牆壁上張貼宣傳「節約用水」的標語；

④教室前後門牆壁上張貼光茉榜、評比欄；中間牆壁定為「心情樹、許願樹」張貼區；

⑤手抄報展覽區：以樓道牆壁為主，要求工整書寫，定期更換，分主要欄目與不固定欄目，體現班級一個階段的發展主題，起輿論導向作用；

⑥主題宣傳詞：2-4條幅，不宜過多，可選自重要文獻或名人名言，要體現學校雙語特色；

⑦圖書角：以書架或書櫃擺放，設專人管理或輪流管理，借閱制度要清楚，嚴格執行；

③衛生角：擺放掃除用具，整齊有序，設專人管理或輪流管理；@植物美花區：以教室南面窗檯為主，可以讓學生帶些利用課余時間跟家長學習栽種的花草。

2、布置教室要嚴肅、莊重中求美觀。上述各項內容的布置，要有總體的設計方案，不能零敲碎打，只管局部不管整體。每項的布置，要注意內容與形式的統一，適當加以美化。

3、布置教室要充分發揮學生的主體積極性。整體設計，可以發動廣大同學提出設計方案，進行討論、評比，選定最佳方案，予以實施。各項具體布置任務，也盡量發動更多的同學去承擔，特別要注意發揮同學的興趣、特長。