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咸陽市藍清污水處理

發布時間:2024-07-04 17:41:48

1. 求治理水的對聯 污水處理

找到3條,來看看有合適的沒自。有幫助的話多給分哈····

惡水難凈倍施於己
源頭不堵聊勝於無

科學發展能將腐朽變神奇
和諧XX敢叫山河換新顏(XX為地名,或廠名)

上聯:納百川廢水電解生化
下聯:吐一脈清泉上映藍天
橫幅:山更綠水更清天更藍」

2. 污水處理哪家好

污水處理的公司:安徽立科環保設備有限公司、濰坊藍清環保機械有限公司、山東威銘環保科技有限公司、濰坊聯能環保科技有限公司、山東銘昱環保科技有限公司。


1、安徽立科環保設備有限公司:注冊地址位於安徽省宣城市廣德經濟開發區廣屏路西側,注冊機關為廣德市市場監督管理局,法人代表為陳清葉,經營范圍包括催化燃燒設備、RTO設備、除塵器、隔音房、通風管道、塗裝設備、脫硫脫硝、廢氣處理設備、廢水處理設備製造、銷售。


2、濰坊藍清環保機械有限公司:注冊地址位於山東省濰坊市諸城市密州街道陳家林村東,注冊機關為諸城市市場監督管理局,法人代表為祝增美,經營范圍包括研發、生產、銷售環保設備及配件、屠宰設備、食品機械;環保工程施工;環保設施設計、安裝,依法須經批準的項目。



5、山東銘昱環保科技有限公司:注冊地址位於山東省濰坊市諸城市密州街道平日路北首北十里工業區,注冊機關為諸城市市場監督管理局,法人代表為薑桂青,經營范圍包括研發、生產、銷售環保設備及配件、農業機械設備及配件、食品機械及配件、屠宰機械及配件。

3. 污水是怎樣處理的

1、物理法:主要利用物理作用分離污水中的非溶解性物質,在處理過程中不改變化學性質。常用的有重力分離、離心分離、反滲透、氣浮等。物理法處理構築物較簡單、經濟,用於村鎮水體容量大、自凈能力強、污水處理程度要求不高的情況。

2、生物法:利用微生物的新陳代謝功能,將污水中呈溶解或膠體狀態的有機物分解氧化為穩定的無機物質,使污水得到凈化。常用的有活性污泥法和生物膜法。生物法處理程度比物理法要高。

3、化學法:是利用化學反應作用來處理或回收污水的溶解物質或膠體物質的方法,多用於工業廢水。常用的有混凝法、中和法、氧化還原法、離子交換法等。化學處理法處理效果好、費用高,多用作生化處理後的出水,作進一步的處理,提高出水水質。

(3)咸陽市藍清污水處理擴展閱讀

污染成因:

人類生產活動造成的水體污染中,工業引起的水體污染最嚴重。如工業廢水,它含污染物多,成分復雜,不僅在水中不易凈化,而且處理也比較困難。

工業廢水,是工業污染引起水體污染的最重要的原因。它占工業排出的污染物的大部分。工業廢水所含的污染物因工廠種類不同而千差萬別,即使是同類工廠,生產過程不同,其所含污染物的質和量也不一樣。工業除了排出的廢水直接注入水體引起污染外,固體廢物和廢氣也會污染水體。

農業污染首先是由於耕作或開荒使土地表面疏鬆,在土壤和地形還未穩定時降雨,大量泥沙流入水中,增加水中的懸浮物。

還有一個重要原因是農葯、化肥的使用量日益增多,而使用的農葯和化肥只有少量附著或被吸收,其餘絕大部分殘留在土壤和漂浮在大氣中,通過降雨,經過地表徑流的沖刷進入地表水和滲入地表水形成污染。

城市污染源是因城市人口集中,城市生活污水、垃圾和廢氣引起水體污染造成的。城市污染源對水體的污染主要是生活污水,它是人們日常生活中產生的各種污水的混合液,其中包括廚房、洗滌房、浴室和廁所排出的污水。

世界上僅城市地區一年排出的工業和生活廢水就多達500立方公里,而每一滴污水將污染數倍乃至數十倍的水體。

4. 辦理污水處理工證多少錢,要不要年審

污水處理工證書分為初級、中級、高級,三個等級,辦理費用大概900-1500元左右,污水處理工證是永久有效,不用年審的。污水處理工證報考資料:身份證復印件一份,四張兩寸藍底免冠彩照。提高環境污染治理設施運行效率、改善環境質量為目標,要求按照統一培訓教材、統一培訓標大答返准、統一培訓證書的原則,開展環境污染治理設施運營操作人員培訓工作。
培訓對象:從事或准備從事本職業的人員如工業廢水、城市污水處理系統的操作管理人員。
污水處理工是干什麼的?污水處理工環保法律知識和治理設施運行管理有關制度,污水處理工藝流程,排放出路及各排放指標,污水來源及水質變化規律,排水水質標准,污水的各種處理技術。系統主要設備基本知識和技術參數,污水處理常用儀表及電工基礎知識,關於清潔生產,建設循環經濟方面的知識等。考證通過率有保障,咨詢只是開始,拿到證書是最終目的。
報名材料:報考污水處理工學員需准備一下材料:本人電子版照片,尺寸不限,紅藍白均可;本人正反兩面身份證;本人學歷;准備好以上資料傳給招生老師;同時繳納相關報名費用即可。
報考時間:污水處理工每月均安排一次培訓考試。報名時間為考試前一周左右報名截止。考核鑒定分為理論知識考試和操作技能考核兩部分。理論知識考試採用閉卷筆試或機考方式,理論知識考試和操作技能考核兩項鑒定成績分別在60分以上為通過。
污水處理工和水處理工就是一個上崗證。水處理工比較寬泛,包括污水處理。百兩者區別不大。污水處理小知識--化學需氧量:是指化學氧化劑氧化水中有機污染物時所需氧量。化學耗氧量越高,表示水中有機污染物越多。水中有機污染物主要來源於生活污水或工業廢水的排放、動植物滾飢腐爛分解後流入水體產生的。按污水來源分類,污水處理一般分為生產污水處理和生活污水處理。生產污水包括工業污水、農業污水以及污水等,而生活污水就是日常生活產生的污水,是指各種形式的無機物和有機物的復雜混合物,污水處理被廣泛應用於建築、農業,交通、能源、石化、環保、城市景觀、、餐飲等各個領域,也越來越多地走進尋常百姓的日常生活。是運行污水處理站的,要熟悉該廠的工藝,運行參數,舉神設備特點,主要工作是維修設備,配置,化驗水質,記錄日常數據等等。

5. 二氯甲烷廢水是還原性廢水嗎

不是,二氯甲烷,分子式為CH2Cl2,下圖為二氯甲烷分子結構,二氯甲烷是無色透明液體,常溫下易揮發,有刺激性芬香氣味。
二氯甲烷分子結構
二氯甲烷具有溶解能力強和毒性低的優點,微溶於水,是不可燃低沸點溶劑。因此在化工生產中應用非常廣泛,作為原料,大量用於製造聚碳酸酯;作為反應介質,在制葯等化學工業中用於制備氨苄青黴素、羥苄青黴素和先鋒黴素等;作為有機溶劑,可用作有機合成萃取劑等。
廣泛的化工生產應用,使得這類廢水中含有二氯甲烷,化工企業急需尋找二氯甲烷廢水處理工藝,先來跟著小編看下二氯甲烷的環境數據,如下:
沸點:40.1 ℃
水中溶解度:13.2 mg/L
通過以上數據得出二氯甲烷的特點:一是沸點較低,二是水中溶解度較低,三是與水的相對密度較大,因此,#二氯甲烷廢水處理#可以採用下列方法:
(1)沉降法:採用靜置方式使二氯甲烷從水相中自然分離;
(2)吹脫法:通過加熱使二氯甲烷從廢水中逸出;
(3)沉澱法:在氧存在下,二烷基胺基黃原酸鈉與二氯甲烷形成固體沉澱,而二烷基胺基黃原酸鈉是在廢水中加入二烷胺(如二乙胺,二丁胺等)、氫氧化鈉、二硫化碳生成;
以上三種方法,存在缺點:第一種水中還會有微量的二氯甲烷,第二種產生廢氣,第三種需要添加物質且產生固廢,那有沒有一種更好的方法去處理二氯甲烷廢水呢,接著跟小編看第四種方法:
4)生化法:可以應用藍碧清生物菌,該復合菌群是專業針對化工行業廢水處理的,通過了馴化、篩選和富集,由100多種微生物組成,其中就包括可降解二氯甲烷的甲基營養菌、氨氧化菌、硝酸鹽還原細菌和假單胞桿菌屬和放線菌科分枝桿菌屬等。
藍碧清生物菌已經過多項含二氯甲烷化工廢水的實驗論證和工程應用,且效果很好,含二氯甲烷化工廢水經藍碧清生物菌生化處理後,均可實現達標排放。
二氯甲烷廢水處理:根據該廠提供的資料,本項目所處理的廢水主要為生產廢水和部分生活污水,廢水排放量為800 m3/d.廢水處理設施每天24 h連續運行,廢水處理設計流量為33.33 m3/h.設計進水水質及排放標准見表 1。
廢水經管網收集後首先進入格柵井,以去除廢水中的漂流物和大顆粒雜質。格柵井出水進入調節池,進行水量水質均化調節。調節池出水由提升泵送至水解酸化池,進行酸化水解和硝化反硝化,以降低有機物濃度。水解酸化池出水自流進入接觸氧化池進行好氧生化反應,在此絕大部分有機污染物通過生物氧化、吸附得以降解。接觸氧化池出水經加葯(PAC)後自流至沉澱池,固液分離後,上清液流入中間水池,再經投加葯劑(PAM、ClO2)後提升至氣浮設備,進一步去除污水中的有機物、懸浮雜質和有害病毒,降低污水色度。氣浮裝置出水再經過濾器處理,出水水質更佳,可確保出水達到回用要求。
定期撈取由格柵截留下的雜物,裝入小車傾倒至垃圾場。沉澱池中的污泥部分經迴流泵迴流至生物水解酸化池,另一部分污泥則進入污泥池;經氣浮處理的浮渣也進入污泥池。污泥池中污泥由污泥脫水機進行濃縮,泥餅外運填埋。污泥池上清液迴流至調節池再處理。
目前工業廢水生物處理廣泛採用水解酸化/接觸氧化法,其分為2個階段:前一段在較高的有機負荷下,通過附著於填料上的大量不同種屬的微生物群落共同參與下的生物降解和吸附作用,去除廢水中的各種有機物質,使廢水中的有機物含量大幅度降低;後一階段在有機負荷較低的情況下,通過硝化菌的作用,在氧量充足的條件下降解廢水中的氨氮,同時也使廢水中的COD降到更低,使廢水得以凈化。
接觸氧化法以生物膜法為主,並兼有活性污泥法的特點。其特點:(1)單位體積生物量比活性污泥法多,因而有機負荷較高,接觸時間短,處理效率高,有利於縮小處理構築物容積,減少佔地面積,節省基建投資;(2)污泥迴流不會發生污泥膨脹,運行管理簡便;(3)抗負荷沖擊能力強,這種方法由於填料上生長著大量生物膜,對負荷變化適應性強,在間隙運行條件下,也有一定的功效,因此對於排水不均勻的廢水更有實用意義;(4)掛膜培菌簡單,一般15 d就可以掛膜,再經20 d左右馴化便可投入運行。

6. 參觀污水處理廠作文

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我為大家整理的參觀污水處理廠作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參觀污水處理廠作文1

星期一下午,我們班師生來到了新之源污水處理廠參觀。這時我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎樣處理,才會變成清水的,我帶著心中的疑問走進了污水處理廠。

我們排著整齊的隊伍,在工作人員的帶領下,那奇臭無比的、漆黑骯臟的水讓我目瞪口呆。

接著,我們去到了「隔紗」系統,「隔紗」可以把大物體分隔,分隔後的水就進入了生化池,進行「微生物」處理。如果微生物還是多,就把它們送到脫水機房進行脫水。這時「生化池」的水流入「沉澱池」時的聲音震耳欲聾,但水的氣味還很大。在走向「沉澱池」的途中,腳下的水飛流直下,令人心驚膽寒。

我們很快來到了「沉澱池」旁,看見上面就是清水,下面的卻是污泥了。這些水最後流入「消毒池」,進行紫外線消毒,就可以排到出水池出水了。

在回來的路上,我沉思著:水是人類賴以生存的重要物質,必須要珍惜每一滴水。雖然我無法阻止破壞環境的事情太多,但我可以從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的一份力保護好水資源。

參觀污水處理廠作文2

今天,我和爸爸起了個大早,因為今天我要參加小記者活動。看著窗外風和日麗,我的心情十分激動。

我們這次的小記者活動是參觀株洲市龍泉污水處理廠,了解城市污水是如何被處理的。大約二十分鍾的車程我們到達了目的地。走到龍泉污水處理廠的門口,我看見一棟高樓上十六個大字「求實創新、和諧發展、綠色人文、治污凈水」非常醒目,我迫不及待地想進去一探究竟。

在老師和苗叔叔的帶領下我們開始了今天的參觀。苗叔叔在參觀途中始終不忘提醒我們「一定要注意安全」,因為這里有很多的機器和水池,不留心的話會有危險。整個上午,我們參觀了污水處理廠的進水口、沉砂池、生化池、MBR池、紫外消毒池。每個池子的作用都不一樣,通過苗叔叔的講解,我知道了這里每天可以處理20萬噸左右的污水,工作人員有30多人,每天又臟又臭的污水經過這幾個池子處理後就變成了乾乾凈凈的清水,再由建寧港排入湘江,這樣就保證了我們的母親河的水質。

通過今天的參觀,我知道了原來城市污水是這樣處理的,經過多道工序污水也可以變成我們的生活用水。這次小記者活動非常有趣,非常有意義,希望下次還能參加!

參觀污水處理廠作文3

今天上午,我們班開展社會實踐活動,組織大家去參觀污水處理廠。

一大早,同學們早早地就集中到學校的大門口,我們排著長隊登上了開往鐵山鎮新溪村的旅遊車。人員到齊了,車輛緩緩駛向了郊區,一座座高樓從車窗外一晃而過,不一會兒,我們就來到了目的地。

旅遊車一開進污水處理廠,眼前的一切讓我驚呆了!一棟棟整齊的房子,房前屋後是修剪整齊的草皮。啊!多美的污水處理廠!我還以為污水處理廠很臟呢!與我想像中的相差太遠了。

下車後,我們排好隊,由廠里的叔叔帶我們參觀污水處理廠。我們一邊參觀,一邊專心致志地聽叔叔介紹說:「我們廠位於市郊鐵山鎮新溪村,廠建成投產已經有6。7年了,每天可處理污水數百噸。」我聽了解說十分驚訝。

接著叔叔帶我們來到了他們工作的機房,那裡有曝氣沉砂池、沉澱池和許許多多的機器。裡面的細格柵欄和粗格柵欄是用來過濾各種雜物的,對廢水進行預處理;生物池是利用生物和化學原理對廢水進行處理,減少廢水中的各種有害物質;二層池的水就是經過加工好的了,可以直接排入龍津河。

參觀結束後,我們回到了辦公樓,觀看了一樓張貼的有關污水處理廠的相關資料。

啊!污水處理廠的叔叔阿姨們,你們是環境的美容師,你們用勤勞的雙手,把我們生活中的污水變成了清澈的河流,為我們的生活創造了一個優美的環境,你們辛苦了,我們感謝你們!

參觀污水處理廠作文4

昨天,天氣涼爽,一絲絲白雲從天空飄過。我和甌網小記者懷著歡快的心情,驅車來到污水處理廠。

先參觀污水治理展覽廳,廳的牆壁上掛著關於水資源的知識和污水處理工程的宣傳,形象逼真。今天的講解員是湯師傅,生動地介紹CAST反應器處理裝置,是污水處理廠的縮小版模型可以給水充氧。

接下來我們進入污水處理廠,首先看到的是粗格柵,它能清理20MM以上的垃圾。「哦!所以在粗格柵上有很多垃圾,」我叫道。「是的」。湯師傅邊說邊引我們繼續往前走。一路上臭氣熏天,我們只好捂著鼻子來到泵坑。泵坑深11米,可利用高壓電流,將水提升到泵房。再進行細格柵清除2MM的垃圾,之後的污水進入生化池,進行充氧,沉澱,出水。最後排放到甌江。沉澱下來的淤泥被機器壓縮變干,送到龍灣濱海焚燒發電。

污水處理廠是多麼的神奇!把家家戶戶的生活用水,工廠排放的廢水通過城管網匯聚,經過處理廢物變寶。等我長大後,要發明一台更神奇的機器,更好地保護好我們的環境。

參觀污水處理廠作文5

星期二的下午,老師帶三年級6班的小記者去參觀湘鄉市污水處理廠,快到的時候老師給我們提了個問題:污水要經過哪些程序才能變成清水?我們懷著好奇的心情來到了污水處理廠,這里的環境優美、干凈。周經理把我們帶到了會議室,他給我們介紹了廠里的一些基本情況:投資一億二千萬建成的污水廠,每天可以廠里污水二萬五千噸。同學們都驚訝它的廠里能力。

廠里的技術員帶領我們參觀污水處理廠,他告訴我們,污水首先經過粗格柵、紐格柵去掉水中的雜質,再經過旋流除砂池過濾泥沙,流出來的水就清了,再經過紫外線消毒,這樣的水就干凈了,就可以放心排放到母親河裡了。

以前漣水河裡漂著一層垃圾,河水污濁,人們的環保意識差,垃圾倒入河流,工廠里污水沒有經過處理,直接排放到河裡,嚴重污染了環境,嚴重影響人們的身體健康。自從有了污水處理廠,河水清澈,再也見不到了垃圾,工廠里的污水來到了污水處理廠,凈化了再排放。夏天河裡又是人們游泳的好地方。這全是污水處理廠的功勞啊!

參觀結束了,更讓我明白了:要是每個人都又良好的環保意識,保護好我們的環境,保護好我們的母親河,世界會更美好!

參觀污水處理廠作文6

今天,我們小記者團去參觀城北污水處理廠。

剛到那,一台大機器就展現在我們的面前。叔叔告訴我們這台龐大的機器叫英台山,是用來清理水中的垃圾的,另外我還發現一個奇怪的的地方,在一個房間里有一長的像大梳子的機器,但比梳子大了好多,上面還有令人頭痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告訴我,那是用來清理比較大的垃圾的。接著我們到了第二站——旋流沉沙池,這是讓沙子沉下去的水池。接著我們又來到了第三站,叫水解酸化池,在池子的一角長滿了浮萍,叔叔說,這些浮萍可以幫助我們起到凈化污水的作用。後來我們又經過了曝氣池,氧化池等等,它們也都發揮著不同的作用。

最後我們進了綜合樓,並在裡面看了宣教片,特別是看到由一粒小水珠經過分解變成了十幾粒小水珠時,我感到十分的驚奇。

從污水處理廠里出來,我就在想如果人們不那麼自私,少製造垃圾,不要亂排放污水,保護好我們周圍的環境,還我們一個美麗的大自然。就不用再進行污水處理了。

參觀污水處理廠作文7

暖陽和煦,清風拂面,天空萬里無雲,真是個適合出行的好日子。收拾好行囊,坐上「專車」,一路欣賞著山邊野景,已將別的都拋諸腦後。

到了目的地——開化縣污水處理廠,跟著老師的步伐,打入了廠子內部。我們先觀看了處理污水的第一道工序——過濾垃圾。也就是從城區流來的污水,通過一道粗格柵,將一些比較大的垃圾過濾掉,再經過一道細格柵,將較小的垃圾過濾掉。過濾後的垃圾,已比原先的污水干凈了許多,我不得不驚嘆這座污水廠的奇妙。

接著,技術員叔叔又帶領著我們去到了第二道工序的處理地點——沉澱池。美其名曰,就是將粗格柵過濾不掉的雜質,經過沉澱,與水脫離。我們一共看到了四個池子,每個池子里的水都散發著絲絲臭味兒。

一想到這些水是因為我們平常不注重環保,隨意丟置垃圾到河裡才變臟變臭的,我心裡就充滿了罪惡感。以後,我一定要保護生態環境,不隨意丟棄垃圾,讓家鄉,重新變得干凈、美麗。

最後,我們去到了出水口,看著大堆大堆清澈的水流進河裡,我的心情也隨之變好。今天,我目睹了污水變成清水的全過程,唯一不足的`……可能就是這水不能喝了吧!不過,我相信,不久之後,污水不但能變成清水,還能變成飲用水!

回家的路上,太陽彷彿更亮了,就連路邊的野花,都變好看了呢!

參觀污水處理廠作文8

幾天前,我們參觀了寧波市南區污水處理廠!

進入現場,一股臭味撲鼻而來,我們不禁用手遮住鼻子,不用說這里就是污水的進口處了,這是污水處理的第一道關卡,而在這里「迎接」污水的是一道道粗格珊,它們就像是一個個衛兵,將比較大的垃圾(比如塑料袋、樹葉等)鐵面無私地截留下來。接下去進水泵把污水不斷地吸進,污水將在沉砂池中乖乖地接受「改造」哦!

第二階段的處理是污水進入生物反應池。在一個個超大的圓形池中,各種微生物會將污水中的污染物當作他們的美餐,這時污水盡管還是泛黃的,但水質已經得到了凈化。然後污水將進入二沉池,它們將在這里「自我反省」13小時左右哦,顆粒狀的小垃圾就會「自覺」沉澱下來,污水也慢慢地變得干凈了。

最後一關是紫外線消毒,講解員叔叔打了一小桶處理後的水上來,「哇,干凈了!」我們異口同聲地叫起來!處理後的污水可以直接排入奉化江了!

這里的機器全天24小時工作著,想必機器們也會累著吧!所以小朋友們,我們要節約用水,減少污水也是保護環境哦!

參觀污水處理廠作文9

星期天,天氣晴朗,萬里無雲,我們十年光陰小隊一起去參觀清江污水處理廠。

一進門我們就聞到了一陣臭味,第一站我們看到了厭水池,厭水池裡的水冒著水泡有臭有難聞,那個氣味真的讓人想吐。我們還看見了一盆水,因為都是人們把垃圾亂扔在水裡造成的,讓水邊的很臟很臭。第二站叫粗格柵井,裡面有許多的垃圾和小蟲子。第三站我們來到了細格柵井,這一站的作用跟上一站很相似,粗格柵井是把污水中稍大一點的垃圾過濾掉,細格柵井是把小的一點的垃圾過濾掉。第四站是好氧池,它是用手動葫蘆和潛水攪拌機把垃圾運送出去,接下來二沉池,二沉池也有污水,但是比前幾個站的水要干凈多了,可是還是可以看到一大堆的泥土。後面是加葯終沉池,它是把加過葯的污水邊的乾乾凈凈,最後是清水池,清水池是把加過葯的污水、垃圾、和蟲子排放出去,經過一系列的污水凈化,污水就變干凈,清澈了。

今天,我參觀了污水處理廠,不但學到了知識也讓我們知道,地球只有一個我們要好好保護它,愛護它,不亂扔垃圾,不製造污染,愛護水源,保護環境。

參觀污水處理廠作文10

上個星期天,我們白色月亮隊一起去了中心公園和樂清灣的去觀察水污染情況。我們先去了中心公園,一進公園門,看見有一條小河,小河裡有許多小魚,忽然,我們看見了一條死魚。那條魚身上披著紅色的衣裳,漂浮在河面上,半個身子露在外面,這么美麗的公園竟然有這種情況,我們的心情都不太好了。再往前走,又看到了一條大河,大河旁邊立著一個牌子,牌子上面寫了許多要保護環境的句子。沿著河流,我們把中心公園的河水觀察一遍,並拍照記錄了河裡的水污染狀況,思考著為什麼人們都沒有保護河水。第二步,我們到了樂清灣,繼續觀察,我們來到堤壩,看到一座木橋,木橋後面有很多又松又軟的泥土,往左邊望,有一大片大海,路邊有多的不能再多的花蛤,有的花蛤被埋在了土裡,還有的花蛤堆成了一座小山,我想,這些應該都是從大海里撈出來的吧!突然,一大堆垃圾出現在我們面前,那堆垃圾聞起來很臭,臭的只想避開它,心裡忍不住為大海心疼。

觀察了中心公園和樂清灣後,我們討論著這些污染大部分來自我們自己,所以,真希望人們能保護環境,我希望以後的水能比現在更干凈!

參觀污水處理廠作文11

「如果不珍惜水,世界上最後一滴水,將是人類的眼淚。」在我們六年級師生一起參觀完武進城區污水處理廠後,我對這句話深有感觸。

污水處理廠位於武進高新技術開發區人民東路,服務面積四十五平方公里,服務面積近45萬人。集中處理常州市采菱港以西,淹城路以東,武南河以北,常州市以南區域以及湖塘鎮、大學城和高新區西區的城市污水。

我們先去污水處理廠的總控制室,這是它的「心臟 」 ,一切處理污水的監控都在這兒。在這兒可以看到污水處理的整個流程,吳老師介紹說:「這是污水處理的流程示意圖……前面的兩台計算機時刻監控著污水處理的運作……」伴隨著吳老師細致地講解,我早就想目睹最重要的環節——沉砂池。

沉砂池是把較大的無機顆粒沉澱並且把其排入厭氧溝。厭氧溝內氧氣極少,能讓微生物細胞快速繁殖,與微生物抗爭。老師一邊介紹一邊指著那些漂浮在水池上的大塊大塊的東西,對我們說「同學們,仔細瞧瞧你就會發現氧溝 上漂浮著渾濁細小的物體,這就是微生物和有機物磷氮「斗爭」過程中留下的屍體。聽到這些,同學們都驚訝的不得了。

在經過一驚心動魄「搏擊」後,干凈的水就流入了紫外線消毒池。再經過紫外線消毒後,水就變的達到排放標准,可以排入采菱港了。從可以當墨汁用的污水到極其干凈的水,這真是一個神奇的過程啊!

經過這次參觀,我明白了在生活中我們要盡可能地少製造出一些生活污水,為保護地球之家而作貢獻。

參觀污水處理廠作文12

我們地球上有許許多多的垃圾,我們252班的小記者們一同去污水處理廠。

大部隊出發了,一路歡聲笑語,你追我趕,有的同學在欣賞河邊的風景、有的同學在吃零食、還有的同學在比賽跑步……男同學興奮不已,真想快點到那玩,不顧身上的露珠一滴一滴的掉落下來。

一陣微風襲來,千萬條綠色的柳絲吹拂著,桃花和櫻花笑開了臉,這幅景色多麼像一幅畫呀!天上的小鳥在和我們打招呼,太陽曬對我們咪咪笑。

我們到那裡,一進門就不禁的捂住了鼻子,我們知道污水是怎樣排除了,大家邊走邊說,一看到對面的池水,我驚訝的說:啊,見面臭氣熏天的水怎麼會變成了這么清澈的水呢?我疑惑不解,腦子里無數條小魚在鑽來鑽去,河水清澈見底,像兩條龍噴出的浪花。我們經過了許許多多的污水參觀區,我最難忘的是,獨木橋。獨木橋下有干凈清澈的水只要我們一踩上去,就會緊張的發抖。

盼呀盼,終於盼到了提問環節,大家都向叔叔阿姨提問,真像一個個小記者,在那嘰嘰喳喳的問個不停。時間過得真快啊,我們得返校了,大家戀戀不舍的離開了。

通過這次污水處理廠參觀,讓我懂得了一個道理,地球只有一個我們要好好愛護它。水資源是寶貴的,我們一定要節約用水。

參觀污水處理廠作文13

一個晴朗的日子,老師老著一群活潑可愛的「小兔子」走在公園的河堤上,這群兔子是誰呢?就是我們252班的同學啦!老師正帶著我們前往污水處理廠。

我們一路上說說笑笑,看到了許多垃圾,於是我們用隨身帶垃圾袋把路上的垃圾拾起來,裝入袋子里。一轉眼就到了期待已久的污水處理廠。啊,放眼望去許多機器在我們的正前方,周圍綠的草,紅的花,一大片一大片的,真美!我們上了樓梯,呀,好多污水,有的污水上浮著油質,有的水底積滿了垃圾,還有的發出了令人作嘔的難聞的氣味,我們不想往前走,是一台巨大的機器,讓污水在池子里不停的翻滾,這是怎麼回事呢?聽了叔叔阿姨的講解,我才知道這台機器可以增加氧氣,促進微生物生長,讓微生物把水裡有害的細菌吃掉,這樣污水裡就沒有細菌了。污水裡雖然沒有了細菌,但還是還臭、很臟。在老師的帶領下,我們來到了另一台機器旁邊,這次不是來看機器,是來看機器旁的漏網底下的垃圾,漏網底下垃圾成堆,堆得都有山那麼高了。被清除干凈的凈水像一面大鏡子,跟那些污水簡直無法相提並論。從兩個大口子出來的水乾乾凈凈的,沒有一點污漬,這些凈水會流入漣水河,老師帶我們來到排水口,白色的浪花拍打著水面,擁進了媽媽的懷抱。時間到了,我們要走了,依仍不舍地離開了污水處理廠。

在這里,我呼籲大家,不要亂扔垃圾,要保護環境。一個地球夠了,一個海洋夠了,不夠的是環境。

參觀污水處理廠作文14

今天,李老師組織我們去污水處理廠參觀。

和同學們一起參加集體活動,我的內心無比高興,一路上和同學們說說笑笑,可是一到污水處理廠,我就聞到了一股難聞的氣味,頓時皺起了眉頭。

工作人員帶領我們參觀並給我們講解了污水處理的全過程。

工作員姐姐帶領我們來到污水處理的第一道工序——截流井。

我們看到了小推車上有一堆一堆的污泥狀的東西,一股股難聞的氣味撲面而來,姐姐告訴我們那是截流井打撈上來的人們扔進河流的衣服、塑料瓶等廢棄物,我心裡不僅一沉,是呀,我們平時生活中不注意,隨意亂丟垃圾,真是不應該。後來姐姐又給我們講解了粗格柵、細格柵、氧化溝、二沉池等的具體作用……

活動結束了,可我的內心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學校旁邊的小河,爸爸說他小時候這是一條清澈的小河,他們常在河邊嬉戲玩耍,可是現在它卻成了一條惡臭熏天的臭水溝。

這是因為不僅工業廢水排往這里,就連生活在附近的人們為了方便也把生活垃圾、建築垃圾扔進這里,我們的小河才變成了今天的模樣。

我們整天說「我要保護環境」,但是光說不做是沒有用的,讓我們拿出實際行動,從身邊的點滴小事做起。

為了讓河水繼續清澈,為了讓天空更加湛藍,為了讓動植物們重新擁有一個賴以生存的家,讓我們一起「為環保,獻力量」。

參觀污水處理廠作文15

今天,我早早地來到學校,因為今天我們學校要去參觀污水處理廠,我們在萬老師的帶領下,來到了六圩污水處理廠。

大巴車一開進污水廠,眼前的一切讓我大吃一驚:一幢幢整齊的房子,房前屋後是修剪整齊的草坪。我以為污水廠會很亂、很臟的,沒想到這兒跟想像中的相別太大了。下車後,我們排好隊,由廠里的叔叔阿姨帶我們參觀,我們一邊聽叔叔阿姨的講解,一邊記著筆記。

首先我們參觀了集水井,聽叔叔說,這個集水井有10米深呢!接著我們來到了磁懸浮鼓風機的機房裡,了解到鼓風機就是相當於給微生物輸送氧氣的機器。污水裡有許多微生物。最後,我們來到了生物池、二沉池和配水井。生物池之所以叫這個名字,是因為這個池子里有許許多多的微生物,它的作用是利用生物對廢水進行處理,減少廢水中的各種有害物質。經過二沉池的作用,凈化後的水可直接排入大運河裡。

參觀結束後,我想對污水處理廠的叔叔阿姨說:「你們辛苦了!你們就是環境美容師,如果沒有你們的辛勤勞動,我們生活中的污水肯定無法處理,那我們的世界裡最後一滴水就是我們的眼淚了。謝謝你們!」

7. 環氧丙烷對污水處理的影響

環氧丙烷,化學式為C3H6O,無色醚味液體,低沸點、與水部分混溶,是非常重要的有機化工原料。

環氧丙烷的環境數據如下:

沸點:34 ℃

密度:0.8304 kg/L

動物半致死量LD50:1140 mg/kg


環氧丙烷具有廣泛的用途,主要用途是生產聚醚多元醇,進而作為聚氨酯原料,應用於汽車、建築行業,其次用途是生產異丙醇胺、丙二醇、丙二醇醚、氰丙基纖維素醚、氰丙基甲基纖維素醚等,作為溶劑、增塑劑、潤滑劑、阻燃劑、非離子表面活性劑、油田破乳劑、農葯乳化劑等的主要原料,廣泛應用於醫葯、農葯等化工行業。

目前國內生產環氧丙烷的主要工藝為:氯醇法。採用氯醇法生產環氧丙烷,其生產廢水特點是:水量大、溫度高、pH高、氯根含量高、COD高和懸浮物含量高。環氧丙烷廢水屬難處理廢水,靠稀釋等預處理後再進行生化處理的一般方法,加之高含鹽量,生化處理效果難以提高。

那麼在處理環氧丙烷廢水時,如何提高其生化處理效果?這里有一種特殊微生物菌群——藍碧清生物菌,該復合菌群由100多種微生物組成,它與常規微生物相比,在以下方面有明顯優點:菌種來源、種類數量、分解能力、耐鹽能力、耐毒性能力、抗負荷及抗負荷沖擊能力等。可用於具有高COD、高鹽分等特點的化工行業廢水生物處理。

藍碧清可用於多種工藝,如:ABR、SBR、MBR等,環氧丙烷廢水經藍碧清生化處理後,均可達標排放,並已在多項#環氧丙烷廢水處理#的實驗和工程應用上得到了很好的效果。

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