⑴ 污水處理工藝流程圖PPT動畫版)
污水處理工藝流程,作為環境保護與資源循環利用的關鍵環節,對於提高水質、保護生態環境具有重要意義。這一流程主要包括以下幾個關鍵步驟:
1. **預處理階段**:在此階段,通過物理方法去除大顆粒物質、懸浮物以及部分有機物。通常包括格柵、沉砂池等設備,目的是減輕後續處理的負擔,提高效率。
2. **生物處理階段**:主要通過微生物分解有機物,將復雜的有機物轉化為簡單的無機物或易於生物降解的物質。活性污泥法、生物膜法等是常見的生物處理技術,能夠有效去除污水中的有機污染物。
3. **化學處理階段**:在這一階段,通過化學反應去除水中的溶解性污染物。常見的化學處理方法包括混凝、化學氧化、中和等,能夠有效去除重金屬、氨氮等難生物降解物質。
4. **深度處理階段**:目的是進一步去除殘留的有機物、氨氮、氮磷等,提高出水水質。此階段可能包括高級氧化、膜分離、紫外消毒等技術,確保出水達到更高標准,滿足回用或排放要求。
5. **消毒階段**:通過紫外線、氯化、臭氧等方法,殺死水中的病原微生物,確保出水安全,避免二次污染。
污水處理工藝流程的每一步都旨在高效、經濟地去除污染物,實現水資源的循環利用,保護環境和人類健康。不同的污水處理方法可能在具體操作上有所差異,但總體目標是一致的,即達到去除污染物、消毒以及滿足回用要求的目的。
⑵ 應對污水處理廠的檢查准備工作
1,現場整理工作,環境整潔,設備干凈,無灰塵,設備保養記錄齊全
2,各種報表齊全,水質自檢回報表,監測報告,流答量記錄等
3,地方環保管理機構來廠檢查的記錄
4,基本上就這些了,有必要的話准備水果,會議室,投影儀之類,如果需要介紹,就要准備一個PPT或是其他文字圖片資料之類,接待吃飯之類的,應該是你領導考慮的.....由行政接待人員負責就好了.....
⑶ 環境工程認識實習總結
環境工程認識實習總結
了更好的讓我們了解我們的專業,更好的掌握將來發展方向,參加認識實習,如下就為大家收集了環境工程認識實習總結,歡迎閱讀!
實習時間:X年X月X日——X年X月X日
認知實習目的:
(1)認知實習,就是在我們沒有上過專業課或者只是初步學習過專業課前,學院組織我們深入企業、工廠、車間,提前認識我們將要學的東西是什麼,對這專業的哪些知識比較感興趣,初步明確自己的學習目標。
(2)為了更好的讓我們了解我們的專業,更好的掌握將來發展方向,學院組織我們進行認知實習。在認知實習中我們熟悉了一些基本的工業加工方法和流程,了解一些常用機器的操作方法,認知企業環境保護方法與力度。對於我們只在學校xx塔的學生來說是一次難得的學習機會和經歷,對以後走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴的經驗。
(3)這次實習能培養學生的生產實踐和理論聯系實際的觀念,增加學好本專業的主動性,增強學生觀察事物,發現問題和提出問題的能力,開闊我們的眼界,增強對專業的熱愛,樹立牢固的專業理想。
認知實習任務:
一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠)6月25日(星期三)
二、電鍍廢水處理工藝(松霖衛浴)6月27日(星期五)
三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)
四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環保股份有限公司)7月2日(星期三)
五、淺析工藝生產處理流程(三達膜科技)7月3日(星期四)認知實習內容:
一、杏林污水處理廠(6月25日)
20xx年6月25日星期三,在杏林污水處理廠的工作人員的帶領下,環境工程12級1班參觀認識了杏林污水處理廠。
其中,我們跟隨著污水的流程進行參觀,從黑乎乎、帶著各種雜物的進水泵口、到黑水翻湧的曝氣池、沉澱池到水流潺潺的終沉池,最後到出水泵口杏林污水處理廠的污水處理工藝包含格柵分離、重力沉降、A2/O活性污泥法等工藝。污水處理系統包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經過污水無害化處理之後,水質可達到一級B標准
今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們去參觀杏林污水處理廠的如火熱情。講解的老師帶著麥克風、拿著傘給同學們做細心的講解。同學們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。
學到了A2/O工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱為生物脫氮除磷工藝。
A2/O工藝將生物反應池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,迴流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時BOD5得到部分去除;進入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過排放剩餘污泥的方式將磷去除,BOD5得到更進一步的去除,同時NH3-N被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內迴流方式,使NH3-N在缺氧段發生反消化脫氮反應,因而該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能。
A2/O工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。
曝氣池是利用活性污泥法進行污水處理的構築物。池內提供一定污水停留時間,滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統和進出水口三個部分組成。
今天的「杏林污水處理廠」之旅,使我們收獲了很多,我們了解了污水處理的流程與工藝,不再是對污水處理一無所知。更甚為未來的工作打下了基礎。
二、松霖衛浴(6月27日)
松霖衛浴的污水處理車間處理的是生產過程中產生的電鍍廢水。
20xx年6月27日星期五,在高攀峰老師的帶隊、松霖科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀了松霖衛浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。
在松霖衛浴的電鍍車間,我們了解了電鍍處理工藝流程,分別為:
除蠟、除油、親水、粗化、還原、預浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠後水洗、化學鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。
松霖衛浴集團的污水處理車間總投資200萬美元落成,佔地600平米,日處理1200噸,污水經過處理後,排放量減少,可以循環使用,回收率為70%以上。污水排放經過環境監測辦事處的實時監測,做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進行處理,分別設有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對電鍍廢水的處理系統只是大概知道怎麼做卻不知道為什麼這么做。通過今天的現場參觀認識,工程師們耐心詳細的講解,我覺得我對電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸,對系統流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認識。目前的專業知識儲備仍然不足,從今往後要多讀多看專業書,扎實專業基礎,為今後工作打下深厚的理論知識。
三、翔鷺石化(6月30日)
翔鷺石化處理的污水主要是石油化
在參觀前,黃主任主要對污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現場參觀時,黃主任依次對UASB厭氧池、一段好氧池、V型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開了詳細的介紹。
其中,UASB厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著,黃主任介紹說通過厭氧處理後COD顯著下降,再經過V型砂濾池去除部分SS、COD和鈷、錳、鐵後,水可以達到一級排放標准。
經過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過今天的現場參觀認識,黃主任不懼炎熱耐心詳細的講解,我對化工污水的基本特徵、公司的環境保護措施以及水處理各個單元都有了更深刻的了解,再一次認識到超濾和反滲透技術在實際工程中的應用。不再是只有理論認識,而從實踐中獲得真知。
四、三維絲(7月2日)
三維絲生產的是袋式除塵器。
20xx年7月2日星期三,在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,12級環境工程1班參觀了三維絲公司的袋濾技術研究院和濾袋生產車間。
在參觀前,工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術研究院。
該研究院是三維絲斥資上億元建立的國內首家袋慮研究院。該研究院建有產品開發實驗室、濾料(袋)監測中心、工況模擬平台、PM2.5控制工程模擬試驗平台、中試工廠,具有專業化、功能化濾料開發、濾料(袋)性能評估、壽命預測、失效分析,工況模擬實驗、行業標准制定等一系列綜合實力。接著我們參觀了濾袋生產車間,了解短短的一段纖維如何搖身一變,成為除塵的功臣的過程。
經過本次的三維絲之行,我認識了除塵利器——除塵濾料,並且深入地了解到它是如何生產的。作為排放濃度最低的除塵技術,袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對削減污染物排放發揮了重大作用。而我們作為環境工程的學子,要努力充實知識,為將來做准備。
五、三達膜(7月3日)
三達膜生產的是各類膜以及凈水機。
20xx年7月4日星期五,在葉茜老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,12級環境工程1班參觀了三達膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、三達膜污水處理及中水回用系統。在參觀前,工程師為我們對公司和膜做了知識普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還為我們演示了凈水機的凈水流程。其次,我們到生產車間觀看技術人員如何生產陶瓷膜。最後卻不可缺少的一個環節,我們參觀了與環境工程密切相關的污水處理及中水回用系統。工程師介紹說這個系統採用BIO-CEL平板膜組件MBR系統,對廠區的生活污水和生產廢水進行會用處理。經過這次的認識實習,對膜處理水污染有了更深層次的認識,知道了除了傳統的污水處理工藝,新興的發展中的膜處理技術因其優越性能越來越受到人們的喜愛與推廣。今天通過現場的直觀的接觸以及工程師的講解,我想我對膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來的學習和工作中深入地了解與研究。
認知實習總結:
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。進行為期兩周的認識實習,接觸很多,感受很多,收獲很多。學院的老師在我們參觀企業前為我們做了關於工藝流程的介紹,同時,企業里的工程師熱情解答,在短短的半個月里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定增加,實踐能力有所見識。更重要的是,讓我們知道環境工程是什麼,為什麼要學習這門專業,引領我們思考怎麼去更好地學習這門專業。此次實習令人沉思,戒除浮躁心理,調整未來計劃,使人生路走得更有方向感。
感謝學院為我們大家安排了這么多認識實習的機會,使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標,心態更加積極,鬥志更加昂揚,意志更加堅定,引領我們向夢想前進!
一、實習目的
通過這次的.實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
二、實習內容安排
1、20XX年6月7日 昆明市第二污水處理廠
2、20XX年6月8日 林職院校園垃圾調查及處理方案設計
4、20XX年6月10日 昆明市官渡區五甲塘濕地公園
5、20XX年6月11日 實習小結及實習內容匯總PPT製作
三、實習小組人員安排
組長:##############
組員:##############
四、實習內容
(一) 污水處理廠參觀學習
1、實習時間:8:00——14:00
2、實習地點:昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠
3、實習內容
6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然後校車將我們帶到了污水處理廠,進入工廠後我們先參觀了位於辦公樓大廳內的各類數據的展示牆,然後來到大會議室工廠總工程師給我們細致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識,隨後,我們全體同學分為兩個組由兩個工程帶領我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問,工程師也耐心的向我們進行講解。
昆明市第二污水處理廠於1995年建成投入使用,該廠位於官南大道,主要負責處理來官渡區周邊居民的生活污水,處理水量設計值達10萬噸/ 天,
處理後水質可達到國家標准執行GB18918-2002-一級B標准,處理後的水排放至盤龍江。此污水處理廠運用的是A2/O工藝。
該廠的出水及進水指標也根據國家的相關規定有著明確的指標,進水水質:BOD=180mg/L SS=250mg/L T-N=45mg/L T-P=5mg/L ,出水水質:BOD≤15mg/L SS≤15mg/L T-N ≤8mg/L T-P≤1mg/L。
1、進水泵房
作用:提高污水的高度,是後面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運作。
二廠進水泵採用五台潛污泵, 水泵單機流量0. 43 m3/ s ,4 用1 備。PLC 系統可以根據水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運行。其中一台泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調作用。如果來水量大於設計流量,水位異常升高時, 將通過溢流道溢出,溢流水位是3.40 m 。
2、格柵
作用:污水處理工程中安裝的主要設備是格柵機它用來攔截、清除污水中的漂浮物。
二廠設置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m 、長9m 。北側的前池設有固定格柵,採用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機;南側前池採用鏈條傳動、連續篩濾式的翻轉格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm ;細格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵採用的是30分鍾啟動一次的運行方式。
3、沉砂池
⑷ 財政預算績效管理工作總結
財政預算績效管理工作總結
財政預算績效管理工作總結的進行有利於促進預算績效管理體系的建設。下面就隨我一起去閱讀財政預算績效管理工作總結,相信能帶給大家啟發。
20xx年,我廳著力以提升財政資金績效為主線,以績效目標實現為導向,以財政支出績效評價為手段,以評價結果應用為保障,建立完善預算績效管理體系,積極推進住房城鄉建設系統預算績效管理工作。有關工作總結如下:
一、20xx年度預算績效管理工作整體開展情況
進一步加強制度建設,提升自評質量,預算績效管理取得新成效。一是抓好績效目標編制,及時報送績效目標。二是探索績效跟蹤監控,要求加強過程監控,對已納入我廳績效目標管理范疇的項目支沖禪出,採取半年報方式採集試點項目的績效運行信息。三是深入開展財政支出績效評價,對部分省級城鄉規劃建設專項資金及中央城鎮污水處理設施配套管網建設“以獎代補”資金實施績效自評和項目核查,在此基礎上形成自評報告。四是強化評價結果應用,組織績效自評和績效跟蹤監控,對發現的虛判敬問題現場反饋並要求改進,加強評價結果與項目資金安排的銜接。五是健全績效管理工作機制,明確職責分工,組織專題培訓,提高各級主管部門和基層單位績效管理工作水平。
二、預算績效管理工作自我考核情況
根據貴廳有關規定,我廳對20xx年度預算績效管理工作進行自我考核,自評分數為92 分。
(一)基礎工作管理得分20分,其中:
1、領導重視(4分)。翁玉耀廳長和王知瑞副廳長分別作出加強預算績效管理批示(得3分,附件2),召開全系統計財工作會議上對部署預算績效管理工作(得1分,附件3)。
2、職責明確(5分)。下發文件(閩建計[20xx]19號,附件4),明確預算績效管理工作職能及職責分工(得4分),由計財處指定專人辦理績效管理日常工作(得1分)。
3、制度建設(5分)。一是制定績效管理宏觀指導意見(得2分,閩建計[20xx]14號,附件5);二是制定一系列涉及預算績效管理或財政支出績效評價的相關制度(得3分,閩建計[20xx]19號,附件6;閩財建[20xx]10號,附件7;閩建計[20xx]7號,附件8)。
4、指標體系(6分)。一是已建立建設行業的綜合指標體系(3分,閩建計[20xx]3號,附件9);二是績效指標體系量化、細化、指向明確(3分)。
(二)績效目標差慎管理得分13 分,其中:
1、申報時間(3分)。我廳按規定及時向貴廳報送新增項目績效目標(閩建計函[20xx]43號,附件10)和2012年度城鄉規劃建設資金績效目標(附件11)。
2、申報格式(3分)。績效目標格式、內容符合要求。
3、申報數量(4分)。我廳20xx年報送績效目標包括風景名勝規劃資金、城鄉規劃建設資金和村莊整治專項資金。
4、申報質量(3分)。績效目標描述清晰、依據充分,但由於規劃本身以社會效益為主,投入產出較難設定。
(三)績效監控管理得分 10 分,其中:
1、監控制度(3 分)。我廳制定項目資金管理暫行辦法(閩建計[20xx]19號,附件5)和健全機制制度(閩建計[20xx]19號,附件3),要求加強資金績效監控。
2、監控實施( 3分)。我廳通過強農惠農資金監管(閩建計[20xx]11號,附件12)及財政支出績效評價現場核查(閩建計[20xx]5號,附件13),實施績效監控和過程監管。
3、監控治理( 4分)。開展強農惠農資金檢查和績效評價項目現場核查過程時對發現問題提出整改要求,檢查後以書面通報形式提出整改意見(閩建計[20xx]12號,附件14)。
(四)績效評價管理得分25分,其中:
1、項目管理(14分)。(1)20xx年對城鄉規劃建設資金和中央城鎮污水處理設施配套管網以獎代補資金實施績效評價,均與我廳職能密切相關(2分),污水處理設施配套管網資金民生性強(1分),社會影響力較大(1分)。(2)上述評價項目較財政規定增加了1項(4分)。(3)20xx年評價城鄉規劃建設資金規模為280萬元,占資金總額12.17%,中央城鎮污水處理設施配套管網以獎代補資金規模為3576萬元,占資金總額11.35%(2分)。(4)上述評價工作系由我廳自主組織全省系統內評價(2分),20xx年4月貴廳來我廳開展績效調研,我廳密切配合並作工作匯報(2分,附件15)。
2、報告質量11(分)。閩財績[20xx]6號文(附件16),我廳自評成績90分,該項得分為9分,省財政未對我廳進行抽查或再評價,該項得2分。
(五)結果應用管理得分13 分,其中:
1、預算管理(6分)。完善制度、加強管理,明確職責分工(4分,閩建計[20xx]19號,附件3),同時在預算執行中應用評價結果(2分,附件17)。
2、落實整改(4分)。及時報送整改情況(閩建計函[20xx]83號,附件17)。
3、結果公開(3分)。評價結果(閩建計函[20xx]34號,附件18)在建設信息網對外公布。
(六)輿-論宣傳引導得分11 分,其中:
1、宣傳報道(2分)。利用建設信息網及《福建建設信息》簡報宣傳預算績效管理動態(附件19),省財政《預算績效管理工作簡報》(附件20)刊登我廳工作做法。
2、理論研究(1分)。組織預算績效管理理論研究,漳州規劃局績效評價論文(附件21)在系統計財工作會議上交流。將預算績效管理作為2012年調研課題(附件22)。
3、會議培訓(6分)。積極參加貴廳預算績效培訓、會議,召開系統計財工作會議部署預算績效管理工作;組織系統預算績效管理培訓(閩建計函[20xx]82號,附件23)。
4、信息交流(2分)。向貴廳報送各類預算績效管理文件材料5篇,其中1篇被貴廳簡報採用刊發。
三、預算績效管理工作存在的問題及原因分析
一是思想認識應提升。當前個別地方對評價工作的重視程度還不夠,主要由於評價結果和預算安排尚未密切掛鉤,基層對提高預算績效管理的認識不到位。二是可操作性待增強。《績效評價表》的“項目資金安排和使用情況”的個別指標填報口徑不夠明晰,績效目標申報的時效性受資金下達時間的影響。三是工作措施需細化。建設系統行業多,管理體制較復雜,需及時協調、督促,才能完成項目自評。四是成果應用待加強。績效評價結果作為預算分配或調整的重要依據目前尚未執行到位。
四、下一步工作思路和建議
一是加強宣傳培訓和交流調研工作,計劃舉辦全省住建系統預算績效管理培訓,修改完善預算績效評價指標體系,開展預算績效調研。二是深入開展財政支出績效評價,上半年選擇城鄉規劃建設專項資金及風景名勝規劃補助項目開展績效自評。三是建議協調明確相關政策,目前保障性住房建設和城鎮污水處理設施建設的資金管理及預算下達文件均提及績效評價,但未見實施細則,建議協調明確。四是修訂績效評價指標體系。建議參照財政部財預[20xx]285號新規定,對我省評價指標體系進行修訂。
一、20xx年預算績效管理工作開展情況
(一)加強有關預算制度、績效評價制度的學習。
把制度的深入學習作為開展預算績效管理的關鍵環節。先後整理學習了由財政廳預算績效管理處授課的《預算績效管理》PPT課件、研究了亞投行項目績效指標相關設計和選用的思路、財政部或其他省份財政部門制訂的有關績效評價指標庫,財政支出績效評價業務指引等課件或規定。通過對相關課件和規定的學習,了解了預算績效管理的基本概念、預算績效管理的主要內容以及預算績效管理的核心要求。開闊了視野,為後續工作打下了堅實基礎。
(二)建立起預算績效管理評價工作流程圖。
通過對相關制度的深化學習,結合事務所底稿工作的要求,制訂了預算績效管理評價工作流程圖,針對流程圖中每一步驟,制訂相應的工作底稿,做到流程直觀,底稿清晰。為預算績效管理評價工作的規范化管理打下基礎。
(三)逐步摸索建立績效評價指標庫。
預算績效管理評價工作的難點在於合理制訂適合項目特點的`評價指標庫,通過研究亞投行項目績效指標相關設計和選用思路,對由我單位實施的績效評價項目,合理設計績效評價指標,為真實評價相關項目的實際情況提供了保證。
(四)對指標庫實行動態管理。
指標庫的橫向對比指標,會根據時間的推移及國家相關新數據的發布而發生變化,這樣動態監管相關指標就必須成為常態,特別是對於共性指標的選取和比對,一定要引用新數據,以免產生錯誤的評價結果。
二、存在的問題
總的來看,我單位開展預算績效管理工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題需要解決,還有一些不足之處需要完善,其中既有面上普遍存在的,也有實際工作中遇到的個性問題。
一是預算績效管理的項目數量有待進一步擴大。雖然我單位績效評價工作已經開展,但評價項目數量和資金數額佔全省項目總量還不高,這必然造成我單位的項目評價工作的片面性,無法對自己所處的全局情況進行了解。
二是評價指標體系需要進一步完善。財政支出評價對象涉及行業多,項目之間差異性大,目前雖然中央已經發布共性指標,但真正能體現項目效果的個性指標,由於設置難度較大,還不能滿足目前工作開展需要。
三是人員素質有待進一步提高。由於預算績效管理工作開展時間較短,加上缺乏系統的培訓,部份工作人員對預算績效管理認識不到位、理解不充分,對預算績效管理業務不了解、不熟悉,對工作重點把握不到位,由此造成績效評價工作還未擺脫財務考評或竣工驗收的影響。
四是全省預算績效管理工作無網上交流平台,同行之間無法有效對業務進行探討,部份指標體系也無法實現共享。
三、下一步打算和建議
(一)努力提高專業素質。預算績效管理工作是事務所的新業務,雖然部份工作方法與現有的審計業務類似,但工作目標、評價內容都有很大不同,這就需要參與預算績效管理工作的人員努力提高自身專業素質,確保績效評價質量。
(二)加強評價指標體系建設。一是匯總梳理以前年度
制定的指標,將符合當前預算績效管理要求和行業管理特點的個性指標匯編成庫;二是組織人員搜集整理先進省市制定出台的指標,進一步充實完善個性指標庫;三是建立指標資料庫,將各年度制定的指標及時納入指標庫,做到隨時更新、完善。
(三)加強同行業交流。採取網上案例展示,行業學習培訓等方式,加強與財政部門和行業內專家的互動,進一步統一認識,充實業務知識。
藉此機會,向省廳領導提幾點建議,供參考。
一是多組織交流學習。建議針對預算績效管理工作的難點、重點多組織培訓,全面提高從業人員的專業水平。
二是打造網上交流平台。開展論壇、跟帖等方式,組織大家進行問題討論,對工作的方法、工作的程序及底稿的收集等專業問題進行交流,促進行業的規范化操作。
三是共享指標庫建設成果。針對已實施的項目設立共性、個性指標庫,相關會員可以共享指標庫,方便大家比對,並逐步討論出科學合理的指標體系。
為進一步貫徹《預演算法》講究績效原則,加強預算績效管理,根據《關於做好20xx年度預算績效管理工作考核的通知》文件精神,現將我單位20xx年度預算績效管理工作總結如下:
一、年度預算績效管理工作整體開展情況
20xx年,我單位以績效目標實現為導向,進一步加強制度建設,提升自評質量,預算績效管理取得新成效。一是抓好績效目標編制,及時報送績效目標。二是探索績效跟蹤監控,要求加強過程監控。三是深入開展財政支出績效評價,對專項資金實施績效自評和項目核查,在此基礎上形成自評報告。四是強化評價結果應用,組織績效自評和績效跟蹤監控,對發現的問題及時改進,加強評價結果與項目資金安排的銜接。五是健全績效管理工作機制,明確職責分工,努力提高了績效管理工作水平。
二、自評情況
(一)基礎工作管理。我校領導非常重視預算績效管理工作,對該項工作給予大力支持和指導,對上級做出的批示和下發的預算批發非常的關心。在一些制度建設方面我們做的有些欠缺,有待提高和完善。
(二)績效目標管理。我校嚴格按照上級的要求在規定的時間報送績效目標,比如每月按時發放工資,公積金、醫療保險等按時准確發放到位,從無拖欠。
(三)績效監控管理。我校20xx年無項目收支,開始預算的項目都在後期做了及時的調整。
(四)績效評價管理。20xx年我校基本支出管理的各項收入和支出都按預算的目標完成。我校財政收入有在職人員和退休人員工資及公用經費。支出時按國家規定的工資標准發放給職工。公用經費全部用於添置辦公用品、辦公設備等比如:我校20xx年購置飲水機、電腦、電子屏幕、添置辦公桌等,為改善教學環境對校園進行了外牆粉刷等。使公用經費用到了實處,改善了學校的教學環境。三公經費主要支出是公務用車維護費,共支出14666元,較上年有所減少。項目支出是2014年結轉支出,本年無項目收入。
(五)結果運用管理。在上級部門的領導下,我校出色的完成了20xx年績效管理工作,將為下一年的工作奠定了基礎,我校將一如既往,在新的一年裡更上新台階。
三、預算績效管理工作存在的問題
工作中還存在許多不足,尤其是資金的使用還需要更好與上級部門溝通,杜絕一些不合理的開支。
四、下一階段工作計劃
新的一年即將開始,我校將搞好預算績效管理工作,按照上級部門的要求做好新的預算,保證預算準確,無失誤。希望我們在新的一年工作更加出色。
⑸ 地下水污染物的來源及特徵
污染物質來源繁多,但是從其形成原因來看,基本有兩大類:人為污染源和天然污染源。
(一)人為污染源
1.城市液體廢物
城市液體廢物主要包括生活污水、工業污水及地表雨水入滲。
(1)生活污水
生活污水主要包括SS(懸浮固體),BOD(生化需氧量),N(主要為NH4-N),P,Cl-,細菌和病毒含量高,其次是Ca,Mg等,重金屬含量一般都是微量。其中對地下水威脅最大的是氮、細菌和病毒。
(2)工業污水
工業污水種類繁多,下面僅列舉一些有代表性的工業污水。食品和飲料廠:BOD高,SS也常常較高,還有Cl-、酚和硫化物濃度也較高。製革廠:BOD,TDS(總溶解固體),Cl-,Na+,硫化物及Cr濃度高,pH值高。鑄造廠:pH值低,SS、酚和礦物油高。電鍍和金屬加工:pH值低,有毒金屬(Cr)、氰化物濃度高。紡織工業:SS和BOD高,鹼性水。化學工業:污水成分及濃度變化很大,其中有機毒物對地下水威脅最大,有些是致癌物。農葯廠:TOC(總有機碳)高,有毒的苯酚衍生物高,有時有重金屬,如砷、汞等。
(3)地表雨水入滲
城市地區的雨水沿地表徑流往往含有較高的懸浮固體,病毒和細菌的含量也很高。在北方的冬天,由於路面拋撒融雪劑,如NaCl和尿素,使地表雨水徑流,Na+,Cl-和NH+4含量升高。
2.城市固體廢物
城市固體廢物包括生活垃圾、工業垃圾及污水河渠及污水處理廠的污泥等。
(1)生活垃圾
新鮮的生活垃圾含有較多的硫酸鹽、氯化物、氨、BOD、TOC、細菌混雜物和腐敗的有機質。這些廢物經生物降解和雨水淋濾後,可產生Cl-,SO2-4,NH+4,BOD,TOC和SS含量高的淋濾液,還可產生CO2和CH4氣體。淋濾液中上述組分濃度峰值出現在廢物排放的最初1~2年內,此後相當長的時間內(或許幾十年),其濃度無規律的降低。總有機碳(TOC)的80%以上為脂肪酸,經細菌降解可變為高分子量的有機物,在潮濕溫帶地區,其降解期為5~10年,在乾旱地區,由於缺乏水分,其降解速度會受到限制。
(2)工業垃圾
工業垃圾來源復雜,種類繁多。冶金工業產生含氰化物的垃圾;造紙工業產生含亞硫酸鹽的垃圾;電子工業產生含汞的垃圾;石油化學工業產生含多氯聯苯(PCBs)、農葯廢物和含酚焦油的垃圾,以及含礦物油、碳氫化合物溶劑及酚的垃圾;燃煤熱電廠產生粉塵,粉塵淋濾液可產生As,Cr,Se和Cl-;燃煤產生另外的污染物是煤灰,大部分是中性物質,只有約2%的可溶物,它含有硫酸鹽,以及微量金屬,如Ge和Se等。
(3)污泥
污泥除含有各種金屬外,還有大量的植物養分,如N,P,K等。
3.農業活動及采礦活動
在農業活動中,農葯、化肥及農家肥的施用是重要的地下水非點狀污染源,它可引起大面積的淺層潛水水質惡化,其中主要是N03-N的增加。
礦床開采過程中,可能成為地下水污染源的是尾礦淋濾液及礦石加工廠的污水,此外,礦坑疏干,使氧進入原來的地下水環境里,使某些礦物氧化而成為地下水污染源。例如煤礦,其主要污染是含煤地層中的黃鐵礦,它被氧化並經淋濾後,使地下水的Fe3+和SO2-4含量升高,pH值降低。採煤過程中由於地層中分離出沉積水,也可能使地下水的Cl-升高。
(二)天然污染源
天然污染源是天然存在的。地下水開采活動可能導致天然污染源進入開采含水層。天然污染源主要是海水、含鹽高及水質差的含水層。在海岸地區由於地下淡水的超量開采引起海水入侵;在內陸地區由於上層地下淡水超量開采而形成下層鹽水的上升錐等均屬此類。
(三)地下水污染物
研究地下水污染首先要對地下水污染物(或稱污染組分)有清晰的概念。正確的污染物含義應該是:凡是人類活動導致進入地下水環境,會引起水質惡化的溶解物或懸浮物,無論其濃度是否達到使水質明顯惡化的程度,均稱為地下水污染物。地下水污染物種類繁多,按其性質分為化學污染物、生物污染物、放射性污染物等三種。
1.化學污染物
地下水中最常見的無機污染物是NO-3,其次是Cl-、硬度(Ca2++Mg2+)和總溶解固體等;微量非金屬主要是As,F;微量金屬主要是Cr,Hg,Cd,Zn等。許多為環境所關注的有機化學物含量甚微,一般為ppb級,或者是ppt級。一些發達國家,例如美國環保部把此項研究集中在120種有機化合物之中,他們把這些化合物列為優先監測項目,其中在地下水中經常發現的是二氯乙烯、三氯乙烯、四氯乙烯、1,1-二氯乙烷等。
2.生物污染物地下水中的生物污染物可分三類:細菌、病毒和寄生蟲。在人和動物糞便中有400多種細菌,已鑒定出的病毒有100多種。在未經消毒的污水中,含有大量的細菌和病毒,它們能進入含水層污染地下水。
3.放射性污染物
地下水中放射性污染物的來源可能是人為的,如核電廠、核武器試驗的散落物以及實驗室和醫院等部門使用的放射性同位素,也可能是天然來源(放射性礦床或含放射性礦的地層等)。主要的污染組分有226Ra,90Sr,289Pu,137Cs等。
⑹ 環境專業實習報告總結3篇
【 #實習報告# 導語】通過實習,我對環境工程有了初步認識,也對自己的就業前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環境,而保護環境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學習專業知識並掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己。 為大家整理的《環境專業實習報告總結3篇》,希望對大家有所幫助!
篇一
按學校的安排,我們環境專業於20xx年x月x日-x日這兩天去以下四個地方去進行一系列的實習認識:
20xx年x月x日的早上,我們去到了xx集團xxx炭黑有限公司去認識實習。xxx炭黑有限公司前身是xxx(集團)股份有限公司,始建於1964年,具有40多年生產炭黑的歷史,是中國大陸首家獲公開發行股票上市的炭黑行業企業,是化工部規劃的全國四大炭黑生產基地之一,是南方五省大型炭黑廠,也是中國500家化工企業之一,屬國家二級企業,具有進出口經營權。目前,具有年生產炭黑6萬噸的生產能力,其中xx牌炭黑n220,n330,n660是省優、部優產品,享受出口免檢殊榮,得到了眾多商家及相關認證部門的認可,xx牌炭黑已獲廣東省商標的榮譽稱號。
這是一家從事利用工業廢棄物品生產炭黑的企業,在生產過程中,產生的大量的污染類排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產過程中這家企業對生產所產生的大量污染排放物均採用了不同的方法處理和使用設備對其進行治理與處理。根據有內部員的描述,針對廢水,把生產過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放並進行再次處理。同時,這家企業還購買了國外先進設備(如toc-4100)進行全程自動化監控,以便達到國家排放標准,廢氣主要是產生大量的二氧化硫,這家企業建立了一套脫硫除塵系統對其進行處理,對於固體廢棄則是分類回收而且還可以循環利用達到物盡其用的效果,在生產過程中產生的余熱,還可以加以利用響應了國家節能減排的口號。
20xx年x月x日下午,我們到了xx市自來水公司河東水廠來學習。自來水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質,膠體物質,球菌,藻類,重金屬,有機物污染物等有害成分,使凈化後的水質能滿足生活用水或工業用水的需要。經常使用的凈水工藝有:自然沉澱,氧化(預氧化)曝氣,混凝沉澱或澄清,氣浮,過濾,吸附等,別的有各種去除藻類,鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。
凈水處理的工藝流程:原水預處理---混凝沉澱或澄清---過濾---消毒
20xx年x月x日上午,我們來到了xx市第一污水處理廠來學習。該廠主要是處理xx市區的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把xx市區的生活污水分片區收集,然後通過重力流把污水混合後留到留到該廠,再對其進行處理。該廠對生活污水的處理對象有以下六項:垃圾,泥沙,有機物,磷,氮,大腸肝菌。
該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分:1.對生活污水進行預處理2.在生物池處理(厭氧,缺氧,耗氧)3.沉澱。
其過程為:
預處理:主要是除去大粒徑的物質也去除部分的有機物質,比如樹葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細的),沉砂池,沉澱池。
二級處理:去除有機的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉盤,生物流化床法等。
三級處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯工藝,使氮磷達標排放,最後排放之前要進行消毒,選用的方法根據經濟條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。
20xx年x月x日下午,我們到了xx市xx牌水泥有限公司,該廠的領導向我們講解了水泥生產所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁岩等。其原理:兩磨一燒。
其生產過程主要環節有:
1、破碎及預均化
2、生料制備
3、生料均化
4、預分解
5、水泥熟料的燒成
6、水泥粉蔗
7、水泥包裝
水泥廠生產企業也是一種高耗能高污染的產業,其生產過程中會排放大量的粉塵認及產生大量的雜訊污染。因此,該企業在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統和旋風除塵系統。在處理雜訊方面採用集中控制以及密封控制的方法來降低雜訊對環境的污染。
通過這次去各廠的學習,我們進一步了解我們的專業知識在生產實踐中的運用,讓我們更進一步加深對專業知識的了解。同時也警惕著我們只有學好專業知識了,才能達到以後從事這門工作的要求。為了以後自己的就業機會更多,我還要加倍努力,擴展自己的視野,學習更多實用的知識,加深對專業以外的知識學習。
篇二
學習環境工程專業快一年了,但對於這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。
一、實習目的:
認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
二、實習的具體內容:
(一)xx水利委員會xxx水文水資源勘測局
實習時間:20xx年x月xx日上午
1、概況:
xxx水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個xx幹流共有7個,主要負責水文水資源勘測、幹流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。
2、處理工藝:
該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,PH,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(TOC),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。
而且該監測站設備齊全,比如說有GM-0.35隔膜真空泵,PXD-12數字式離子計,AA-400原子吸收儀,AFS-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,DDSJ-380電導率儀,PHSJ-4A7PH計,離子色譜儀,UV-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,AE200電子天平,GPI-2氣體凈化儀,LDZX-40BI立體本資料來源於文秘範文式自動電熱壓力蒸汽器,YXZ型自動恆溫水浴鍋,PSH525生化培養箱,TG16-WS高速離心機,BOD5恆溫培養箱,摩爾元素系列超純水機,BOD-220B快速測儀,Z-2000原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數。
3、監測站工作流程:
質量體系運行→業務合同受理→編制計劃、程序→環境設施確認→儀器設備確認保證在有效期內使用→人員確認→采樣\送樣→樣品接收、處理→領出樣品,按標准(作用指導書)檢測→數據、記錄控制→報告編制→服務客戶
(二)xx水文站
實習時間:20xx年x月xx日上午
1、概況:
xx水文站坐落在xx邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也佔有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建於民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,並且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。
水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。
2、工藝流程:
該站在主要是在一公里的江面上布了10個監測點,在水深30公分的地方采一個樣本,然後開始分析。
(三)xxx關水質自動監測站
實習時間:20xx年x月xx日上午
1、概況:
20xx年x月,國家環境監測總站於xx市南津關開始著手建設一個水質自動監測站,對xx流域xx關斷面的水質進行實時監測。20xx年x月xx日開始了試運行,目前由國家總站交付給該站託管運行。監測項目有高錳酸鹽指數、總有機碳、氨氮、pH、電導率、濁度、溶解氧、水溫。於20xx年總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個監測項目,使得檢測項目更趨於完善。
2、工藝流程:
該監測站通過實施地表水的自動監測,可以實施水質的實時連續監測和遠程監測,達到及時掌握主要流域重點斷面水體的水質狀況,實現預警報重大或流域水質污染事故,解決跨行政區域的水污染事故糾紛.水質自動監測站的監測頻次可以根據情況連續監測或每幾小時監測一次,管理人員可以通過控制軟體自行設定。
目前採用4小時采樣分析一次的頻次,每天每個監測可以得到6個監測結果,這些數據通過通過電話線傳送到各站點附近環境監測站,便於自動監測的維護,管理人員及時了解其運行狀況,數據通過衛星傳送方式傳送到中國環境監測總站,使國家環保管理部門及時了解各重點斷面的水質狀況。
水質自動監測技術是一個集分析儀器、取水、控制及數據傳輸與處理的系統工程,整個水質自動監測系統由以下部分組成:
1、自動監測站的站房;
2、外部采水系統;
3、配水系統及內部水樣的預處理;
4、儀器部分;
5、通信及控制系統;
6、中心軟體;
7、輔助設施。
(四)xx集團xx廠區的污水處理站
實習時間:20xx年x月xx日上午
1、概況:
雙匯集團是我國企業,也是全國五百強之一,但有個不可否認的事實就是,它同時也是一個排污大戶,因此我國對它的污水排放也有著嚴格的標准,這次我們參觀的就是其xx廠區內部的一個污水處理站。xx這個廠區雖然不大,但在其整個生產工藝當中全部含有生產廢水,因此它也是xx的一個重點治理單位。所以,在2004年,xx市政府責令該廠建立了這個污水處理站,共投資700-800萬元,由林站長一手組建,日處理能力2200噸。經處理後,其廢水COD含量達到國家Ⅰ級排放標准,小於100mg/L,處理效率達到97%-98%。
2、處理工藝:
活性污泥法,又叫生化處理法,厭氧和耗氧,活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術。
(五)xx市xx自來水廠
實習時間:20xx年x月xx日上午
1、概況
該廠是七十年代立的項,八十年代中期竣工的,使用的是八十年代的自來水生產工藝,也就是比較先進的自動化工藝。xx市有四個自來水廠,一水廠就是三峽大學用的,在電視塔旁的那個山上,成立於解放前,但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個地方,是在六十年代修的。後來由於xx市的發展,又先後修了第三、第四水廠。
2、工藝:
從關庄水庫抽取水源,用管道輸送至一級泵房(取水泵房)並在一級泵房前加氯以殺滅藻類、植物和貝類動物。再通過一級泵房將水送至廠內處理系統中。通常經過混合(在水源水中加入適量的氯化鋁,俗稱礬)反應、沉澱、過濾、消毒等處理工藝,每一工藝配以相應的構築物(如沉澱池、濾池、清水池等),濾後消毒一般是加氯和氨,投加了消毒劑的水經清水池、並在池內停留一小時左右就成為合格的飲用水,再經過二級泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網中,供生活飲用和生產使用。
(六)宜化化工
實習時間:20xx年x月xx日上午
1、概況:
該廠是我們此次認識實習的最後一站,同時也是重要的一站,因為對於廢氣的處理也是我們環境工程專業所研究的一項重要內容。廠內的廢氣處理裝置相當先進,除塵率可達95%。
2、工藝:
脫硫除塵。先通過靜電除塵,靜電除塵設備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法,且分離塵粒耗能低,一般處理1000m3/h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.H,氣壓損失也很小。因為相對大的靜電力作用在粒子上,即使對極微小的粒子也能有效捕集,因此除塵效果非常好,除塵率達95%以上。
三、實習總結:
通過了這次認識實習,我對環境工程已經有了初步的認識,也對自己的就業前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環境,而保護環境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學習專業知識並掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,使得所學到的專業知識可以融會貫通,懂得學以致用,讓自己成為一名合格的環境工作者、一名合格的環境工程師!
篇三
一、實習目的
通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
二、實習內容安排
1、20xx年6月7日昆明市第二污水處理廠
2、20xx年6月8日林職院校園垃圾調查及處理方案設計
4、20xx年6月10日昆明市官渡區五甲塘濕地公園
5、20xx年6月11日實習小結及實習內容匯總PPT製作
三、實習小組人員安排
組長:
組員:
四、實習內容
(一)污水處理廠參觀學習
1、實習時間:8:00-14:00
2、實習地點:昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠
3、實習內容
6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然後校車將我們帶到了污水處理廠,進入工廠後我們先參觀了位於辦公樓大廳內的各類數據的展示牆,然後來到大會議室工廠總工程師給我們細致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識,隨後,我們全體同學分為兩個組由兩個工程帶領我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問,工程師也耐心的向我們進行講解。
昆明市第二污水處理廠於1995年建成投入使用,該廠位於官南大道,主要負責處理來官渡區周邊居民的生活污水,處理水量設計值達10萬噸/天,
處理後水質可達到國家標准執行GB18918-2002-一級B標准,處理後的水排放至盤龍江。此污水處理廠運用的是A2/O工藝。
該廠的出水及進水指標也根據國家的相關規定有著明確的指標,進水水質:BOD=180mg/LSS=250mg/LT-N=45mg/LT-P=5mg/L,出水水質:BOD15mg/LSS15mg/LT-N8mg/LT-P1mg/L。
1、進水泵房
作用:提高污水的高度,是後面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運作。
二廠進水泵採用五台潛污泵,水泵單機流量0.43m3/s,4用1備。PLC系統可以根據水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運行。其中一台泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調作用。如果來水量大於設計流量,水位異常升高時,將通過溢流道溢出,溢流水位是3.40m。
2、格柵
作用:污水處理工程中安裝的主要設備是格柵機它用來攔截、清除污水中的漂浮物。
二廠設置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長9m。北側的前池設有固定格柵,採用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機;南側前池採用鏈條傳動、連續篩濾式的翻轉格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵採用的是30分鍾啟動一次的運行方式。
3、沉砂池
作用:沉沙池通過重力沉澱的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉澱池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續運行。
二廠設置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。
4、厭氧池
來自沉砂池的污水與占進水量5%~10%的迴流污泥混合後進入兩組平行的厭氧池,在每格頂部設一個垂直攪拌器每組池容積4426.1m3。厭氧池的停留時間約為2.12h(Q=10104m3/d)和1.42h(Q=15104m3/d)。
厭氧池出水混合液經配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。
活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長情況,也為迴流污泥量的確定提供了依據。
好氧區有無足夠的氧,與硝化反應能否完成至關重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關鍵因素。
5、同心圓活性污泥法
該部分是污水處理工程中最重要的處理構築物,為污水的生物處理提供場所和條件。
在本次參觀的A2/O處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區。由於每個區的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個區的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達到除磷脫氮的處理目的。
反硝化區的污水繼續進入池外圈的硝化區(或稱曝氣區)。硝化區用轉刷充氧,轉刷除充氧外,還具有推流和混合作用。控制由硝化區向反硝化區提供迴流的混合液,迴流比是400%。
6、沉澱池
規格:由沉澱池配水井分別流至四座沉澱池,每池直徑53m;有效容積4961.4m3;總高度8.25m;水力停留時間4.76h(Q=10104m3/d)或3.17h(Q=15104m3/d),沉澱的表面負荷為0.47m3/(m2/h)。
7、污泥處理
迴流污泥泵房:迴流污泥泵房採用半圓環形的布置方案,泵房內徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積43m2
剩餘污泥泵房:剩餘污泥泵房設有6.75m4.5m2.64m的污泥池,池內設三台潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進行污泥處理。泵的運轉採用定時器控制,每台泵的流量Q=1550m3/d。
二廠污泥處理的設備只要有:調質池、污泥進料泵、加葯系統、加葯罐、投葯泵帶式壓濾機、壓濾機。經處理後的為你脫水後將污泥外運,外運的污泥將運到昆明城郊的垃圾處理廠進行填埋處理。
污水處理廠的參觀結束後,我們又很大的收獲,在課堂上的學習主要以理論知識為主,這樣的實習讓我們把理論的知識與實際緊密的相結合,讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會。
(二)學校校園垃圾調查及處理方法設計
1、實習時間:6月8日上午9:30下午4:00
2、實習地點:以為主的校園垃圾聚集點
1)學生及教師生活產生的垃圾
一般分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡麵盒等;塑料袋:各類材質的塑料袋及各種食品的包裝袋等。
2)學院食堂所產生垃圾
各類學生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。
3)其他類型
各建築工地所產生的建築廢渣廢料;進出車輛所殘留的各類垃圾及其學生;殘留的煙頭等。
我們收集調查了校園內各個垃圾的收集點,並進行了大概的種類調查。
對於一般垃圾,因為一般的學生生活垃圾內還有各種雜物所以需要作出清理後再做進一步處理。首先,將收集到的垃圾進行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經濟價值;剩餘的垃圾可以再次進行人工篩選,有條件的地方可以進行機械篩選一定大小的垃圾進行進一步分理;最後剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點填埋或焚燒。
對於資源垃圾,我們要盡可能的進行回收再利用。
通過調查,我們了解了校園內的垃圾處理情況以及整個後期的處理情況。
(三)中水處理站
我們學校的中水處理站規模相對很小,處理的污水主要來自男生和女生公寓的生活污水、新圖書館的生活污水以及學校培訓中心的生活污水。處理後的中水部分回用於綠化澆花,部分回用於公寓宿舍的廁所用水。
學校中水處理的方法也較為簡單,整個參觀過程只用了大概15分鍾左右,
在這個中水處理工藝中,有幾個設備並沒有投入到日常的的水質處理運行中,比如膜反應器、接觸消毒池。這些都是因為設備運行所帶來的成本過於昂貴而不適於投入實際使用的。
(四)五甲塘濕地公園
1、實習時間:6月10日上午8:00下午14:30
2、實習地點:昆明市官渡區五甲鄉五甲塘人工濕地公園
3、實習內容:
五甲塘濕地公園,位於昆明市官渡區六甲鄉和小板橋境內,南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘塗、沼澤組成,佔地約1300畝。今年3月15日開始建設,是昆明市第一個濕地公園。昔日荒蕪灘塗再現了滇池翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉的美景。
濕地對於污水的處理,與其他的速水處理技術相比有著它不可替代的作用,濕地以其獨特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養物的功能,是潛在的污染物轉化為資源。這一轉化過程分別通過物理、化學和生物的三種形式共同作用於生態循環系統。且濕地本身所帶來的美化環境、進化空氣的能力是其他處理技術所不能具備的。
對於濕地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,但一般來說指不問其為天然或人工、常久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動、或為淡水、半鹹水或鹹水水體,包括低潮時水深不超過六米的水域。
在國際濕地保護名錄中我國共有36個濕地被列入其保護名錄中,其中雲南就佔有4個。由此可見,在雲南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來的豐富的動植物資源。濕地,對於污水的凈化有很好的效果,對於環境保護有著非同一般的意義,對生物多樣性的保護也有著很重要的意義。保護濕地資源,也成為我們環保工作者的重要工作。
濕地的處理方法主要有:物理作用、化學作用、生物作用來對污水進行進化處理。物理作用主要是濕地的過濾、沉積和吸附作用;化學作用主要是吸附於濕地孔隙中的有機微生物提供酸性環境,轉化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛生如細菌對污染物的降解作用,後者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長過程中從污水中汲取營養物質的作用,從而使凈化。生物作用是濕地環境凈化功能的主要方式。
五甲塘濕地公園內主要分為五個區域:1)原生態濕地保護區;2)人工濕地保護區;3)濕地展示區;4)原生植物景觀區;5)入口功能區;6)水上中心區;7)濕地植物培育基地;8)公園配套設施區。
五、實習總結
短短一周的實習很快就結束了,雖然時間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實訓周的最後一天我們對本周的實習進行了總結回憶,並以製作PPT展示的方式和同學們一起回憶了整個實習過程,在實習總結中我們組取得了不錯的成績,為此,我們都很高興,
整個實習的過程中,總結一下收獲大概的有以下幾點:
1、心態轉變
學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃,目標才清晰,以至於在工作中不會茫然。我們實習時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的准備卻是很辛苦很細致的,也正因為這樣,才有我們在實訓時有條理的有安排的順利進行。周全細致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學習的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。
雖然一周的實習時間很短,學習到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學習更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。